充分发挥优势资源 促进皖北转型升级

省政协委员、市政协主席汤涌在省政协十一届四次会议上提出了“关于进一步重视皖北文化旅游的发展”、“关于进一步推进安徽省职业教育发展” 以及“关于加强对‘晰扬掌\’保护与推广的建议”等提案，建议省委、省政府加大对皖北地区优势资源的开发利用力度，促进皖北地区发展转型升级。

汤涌说，皖北地区具有深厚的人文底蕴和丰富的旅游资源，极具开发潜力和市场需求。建议省委、省政府围绕皖北丰富的旅游资源和周边旅游市场需求，对皖北地区文化旅游资源进行进一步挖掘整理，加大宣传力度，加强旅游基础设施建设力度，实施大项目带动，大力扶持皖北旅游产业发展。

针对皖北地区教育基础薄弱、职业教育起步晚等问题，汤涌建议，要加大财政投入，逐步建成相对集中的职教园区，加强职教园区基础设施建设；要整合各类职业培训资源，如农民工培训、再就业培训、失地农民培训、青年创业培训等，统一到职业院校集中进行，便于集中资金，发挥专长，提高效率；要建立政府主导、教育行政部门主办、高职院校牵头，中职学校参与、企业加入的职业教育联盟，促进地区职教资源互补，校企互动，校校合作；要积极推进校企联合，实现人才培养与岗位需求的无缝对接。

汤涌说，“晰扬掌”蕴涵的历史文化厚重，中国武术、中国象棋和少数民族文化交融其中，是符合社会主义核心价值观的“国粹”文化。建议省政府将“晰扬掌”列入安徽省传统文化宣传内容；加大对“晰扬掌”保护和传承设施建设的投入，争取将其列入国家级非物质文化遗产名录，努力使安徽省这一具有特色传统文化的非物质文化遗产在国内外得到更好的传承和推广。

（本报特派记者 陈显锋）

省政协委员金国珍建议

出台相关意见办法

规范社会托管机构

在省政协十一届四次会议上，省政协委员、利辛县副县长金国珍提出了关于规范社会托管机构（班）管理的提案。

金国珍说，随着生活节奏的加快和工作压力的不断增大，社会对学生课后托管服务需求逐渐增加。主要表现有三个方面，一是城区双职工家庭因工作时间与孩子上下学时间不一致，无法按时接送孩子上下学；二是寒暑假期间，双职工家庭因工作原因无法看管孩子；三是部分随父母进城务工子女及留守儿童，因无人照顾需托付到社会托管机构。

金国珍说，托管机构（班）有半托和全托两种方式，这些托管机构（班）一般选址偏僻，管理混乱，在食品、消防、治安等方面缺乏应有的监管，存有很大的安全隐患。现在，多数地区还未建立学生课后托管机构（班）准入和监管机制，更没有明确行政审批主体，以致此类托管机构（班）处于监管盲区。

金国珍建议，参照国民办教育促进法、国民办教育培训机构管理办法等法律法规，出台规范社会托管机构（班）管理办法，明确相关部门职责，规范审批程序，建立健全注册准入和管理监督机制。

金国珍建议，要以公共设施为依托，成立公益托管机构。如以学校为依托，组织教师托管服务志愿者，为双职工、单亲等不能按时接送孩子的家庭提供免费或低偿托管服务。以青少年活动中心、文化馆、图书馆等公共资源为依托，成立节假日学生托管服务中心，为困难家庭提供免费或低偿托管服务。（本报特派记者 陈显锋）

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