利辛教育振兴打出“组合拳”

本报讯（王亚钧 侯干）去年以来，利辛县加大教育资源整合、扩充力度，采取“增、减、并、招”的办法，扎实推进教育振兴工程。

“增”，即政府舍得增加对教育投入。针对城区学校不足，班额过大问题，该县克服财政困难，大力扩充教育资源。新建了利辛二中新校区，工程总投资2亿元。近期建成后，可增加120个教学班，接收高中学生6700人。同时为城区师范附小和逸夫小学分别增建了教学楼。该县还计划在滨河新区实施占地300多亩的利辛一中西区工程。 

“减”，即合理实施学校布局调整。2009年度，该县教育局通过实地调研，完成了50所规模小、生源少的农村中小学撤并任务，今年，计划进一步撤并掉30所中小学校，初步实现学校、教师、学生三个相对集中。

“并”，即以整合的理念，下放、合并一些学校。对11所校址在乡镇的县属学校，采取“简政放权”的办法，下放到乡镇中心学校管理，同时将6所原县乡中学均在一个集镇上的学校，进行合并，实现资源共享。

“招”，即加大招商引资的力度。为缓解财政压力，该县积极谋划项目，给予客商最大限度政策优惠扶持，成功地引进了利辛六中、利辛三小、阳光学校、利辛五中等民办学校建设项目，总投资近2亿多元，大大促进了民办教育的发展。

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