体育教育教学改革“探路者”出发 首批学校体育工作实验区、实验校挂牌
本报讯(记者 靳瑾)每天运动一小时，健康生活一辈子。想要健康的体魄，体育运动更要从娃娃抓起。近日，蚌埠市4个学校体育工作实验区和14所学校体育工作实验校正式挂牌，成为学校体育改革和发展的探路者，也标志着《学校体育振兴计划》的全面启动。
在自行申报的基础上，经过教育和体育部门的综合评定，命名蚌山区等4个区为“蚌埠市学校体育工作实验区”。其中，蚌山区为学校体育“一校一品”实验区，禹会区为学校体育工作综合实验区，淮上区为青少年校园足球特色项目实验区，龙子湖区为学生体质健康监测及干预工程实验区。14所学校体育工作实验校包括龙子湖实验学校、前进路二小、二实小等学生体质健康运动处方实验校；一实校、高新教育集团总校三实小、二十六中、四中等学校特色体育项目实验校；高新实验学校、九中、一中等学校体育课程选项教学实验校；淮上实验小学、桃园小学、师范附小、田家炳中学等学校体育文化建设实验校。
“蚌埠市中小学在校学生约占全市人口的1/7。做好中小学体育工作，不仅是提高学生身体素质和健康水平的必然之义，也是引导学生乃至家庭终身参加体育活动的关键。”在当天的全市学校体育工作会议上，市教育局局长乌兰其其格介绍，实验区和实验校将通过改革与探索，推进机制体制创新，提升基础能力，全面提高学校体育发展水平，承担典型引路和示范引领作用。
如何做好学校体育工作，市教育局副局长刘善训还开出了三个药方：“通过对学生体制健康监测，开出学生体育运动处方；通过对学校体育工作的评估，开出学校体育教学处方；通过对县区体育工作专项督导，开出县区体育发展处方。”刘善训告诉记者，蚌埠市将实施中小学体育场馆三年建设计划和“一场一馆”工程，力争具备条件的学校有一个运动场和一个体育馆，全面实现场地、设施、器材达到国家标准。与此同时，教育还将联合体育、住建等部门，推动公共体育场馆设施向学生免费或优惠开放，为青少年体育锻炼创造良好的外部环境。
体育运动的好处毋庸置疑。学校体育工作，也一直是教育教学的重点之一。从2012年起，蚌埠市将快乐体育、趣味体育、艺术体育等新理念引入学校体育活动，将课间操延伸为大课间体育活动。从2013年起，“少年蚌埠”行动——— 阳光少年动起来，使“活动”进一步融入“行动”。目前，蚌埠市各县区的课外体育活动已经形成了明显的特色，比如淮上区的校园足球和五河县的“211”工程，禹会区的“大课间”趣味性体育活动，逐渐成为蚌埠市具有鲜明特色的课外体育活动品牌。此外，一批以足球、田径、篮球、排球、乒乓球、健美操等为专长的特色学校，也推进了特色运动项目的开展。目前，蚌埠市已有全国校园足球试点区1个，全国足球特色校63所；国家级体育传统项目学校1所；省级体育特色学校4所；省级体育传统项目学校11所。尤其是中小学生健身健美操，蚌埠市曾在全省比赛中囊括所有项目的金牌。在今年的省学生运动会上，蚌埠市代表队荣获男子团体第一、女子团体第四、团体总分第二的好成绩。
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