寻找恩师李乃桂
一直有个心愿，想寻找初中的李乃桂老师。李老师是教化学课的，因为我是班级的化学课代表，每节课前都要去老师的办公室抱回一摞批改过的作业本，相互间接触得比较多。在我的心目中，李老师不仅仅是我的任课老师，对我更像一位慈爱的母亲。
李老师大概40岁上下，优雅、端庄、漂亮，留着稍长一点的短发，举手投足，一颦一笑，散发着温柔、知性的魅力。听说她是从师范学校下放过来的，而我就读的实验学校是师范学校的附中。李老师只有一个儿子，这在我们生活的年代是极其少见的，因为那时都是多子女家庭，像我家就有兄弟姐妹七人。
也许是李老师喜欢女儿，她时常会唤我去住在学校后院的家里玩，偶儿还送给我一些从未见过的好吃的小零食。我从老师那里感受到浓浓的母爱，因为我的母亲一直在郊区学校教书，每到星期天才能回家，老师母亲般的关爱正好弥补了这段时间缺失的母爱。还有，她们都是老师，身上有许多相似的气质，所以我格外依恋老师。
印象中，李老师和朱老师（她家先生）是南方人，有个同学私下说，李老师是南蛮子。李老师的化学课，生动有趣。比如，枯燥无味又难背易忘的化学元素周期表，老师用她那软软的南方口音，唱歌似的几次趣味示范后，118种化学元素，竟能很快地牢记在心。李老师和蔼可亲，极细心，又极有耐心和爱心，一些实验课需要学生参与的，尤其是实验操作中的安全要点等，老师都会反反复复地教导，使我们轻轻松松地掌握了要领，所以大家都喜欢上她的课，我更是对老师的化学课有了一种特殊的感情和浓厚的兴趣。
那时，学生的作业少，负担轻，我们放学后都是疯玩。有时李老师路过我们班级，会叫我去她家玩一会。有一次，下雨天去老师家，看到屋檐下摆放着一溜排大大小小的盆盆罐罐，很是惊讶。老师告诉我，雨水是软水，接水留作浇花最好了。后来的我，也喜欢上了接雨水，我的平台园子里一年四季都放置一些器皿，接雪水或雨水，养花浇菜备用，既节约了珍贵的水资源，还有助于植物的生长。触景生情，我常常会想起老师，会想起老师家屋檐下的那一幕……还有一次，我去老师家，和老师分别坐在她家里的一对单人沙发或对椅上（有点记不清楚了）聊天，中间的小茶几上放着一个小巧精致的盒子，当时不知道是什么，出于好奇，我打开了它。哦，里面是一根根细细尖尖貌似缩小版的竹针，我把它们拿出来在茶几上摆图形玩。若干年后，我才知道那些是牙签，是直接接触牙齿的呀。从那以后，一看到牙签就会不由自主地想起这事，心中有个结，总想当面向老师道声歉，原谅当初自己的无知和莽撞。现在想想，老师没有当场制止，是怕伤害到我的自尊心吧。几十年过去了，这件事一直让我羞愧和自责，却又难以启齿……
等我意识到这点，打听恩师消息时，她已跟随儿子搬往外地生活了。我曾托友人打探过，寻找至今，杳无音信。有人说在合肥？后又有人说在蚌埠？在蚌埠的可能性更大一些。因为老师儿子的年级高，我们不是同届，也不在一个学校，只记得名字好像叫朱小靖（音）。
李乃桂老师今年应该有80多岁，不知恩师是否还记得牙签事件。随着年纪的增长，现在越发想念恩师。学生特别想去拜访当面向您说声对不起，虽然您并没有责怪我。大千世界，茫茫人海，恩师您在哪里呢？□董静
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