让职业学校的班主任“靓”起来 蚌埠市2020年职业学校班主任能力大赛纪实
蚌埠市2020年职业学校班主任能力大赛经过近一个月初赛、复赛、决赛的比拼,日前落下帷幕,15位选手脱颖而出。初赛的班级建设方案和班级教育故事,复赛的中职学校班主任治班策略及育人能力测试演讲,决赛的以“防疫抗疫珍爱生命努力学习”为主题的班会课设计和有生上课,彰显了班主任的班级管理理念和方略,体现了班主任的管理智慧和能力。让别人眼里枯燥无味、辛苦无色的班主任角色一下“靓”了起来。
那么就从初赛的班级建设方案和班级教育故事说起吧。大赛一等奖获得者、安徽科技贸易学校张楠老师的教育故事的题目是“消失的文身”:进校时一头黄色的短发,一根银项链,脚踩人字拖,走路晃晃悠悠新学生,通过班主任的努力和细心的工作,重新认识了自己。这位同学在他的QQ空间中有这样一段话让张楠老师记忆犹新——“没有任何一句话,能让人大彻大悟,真正能让一个人如梦初醒看透人性的,只能是一段段刻骨铭心的经历。先学会做人,再做事。我虽然学习不好,但最起码我在学校里学会了怎样做人”。春风化雨,润物无声,尊重学生,爱护学生,让学生从心灵深处触动,这是教育的最高境界,更是为师者的幸福之源。这是张楠老师的心灵感悟。就是这些教育故事,让班主任工作有了温度,有了爱和温暖。
复赛期间的班主任演讲精彩纷呈。复赛采用演讲和提问的方式。参赛选手以演讲的形式阐述任班主任期间感悟,内容涵盖自己的教育思想、治班理念、策略方法(包括班级文化建设、班级管理、班级活动、学生思想工作等)、取得的成效、形成的班级特色等。专家评委现场提问2-3个问题,内容包括班级建设疑难问题解决,学生教育管理中相关政策、法规、原理、方法的掌握和运用等。一个个育人故事在班主任的激情演讲中呈现出来。
经过初赛、复赛的激烈比拼,终于迎来了决赛的高手巅峰对决。15位选手脱颖而出,一较高低。决赛采取有生上课,要求以“防疫抗疫珍爱生命努力学习”为主题,自拟题目。主题班会课是开展德育活动的主阵地,是教师实施德育教育的重要载体。一等奖获得者李姗姗老师主题班会的题目就非常有创意,“春天的你,微微一笑很倾城”,学生统一穿着志愿者服装,在班主任和两位学生主持人的指导下,回顾疫情期间上网课的点点滴滴,疫情控制后同学们努力防疫、学习的感人故事,让恐怖的疫情变成促进学生努力学习,报效国家的强大动力,使主题班会得到了升华。一等奖获得者张楠老师的班会课题目是“青春的逆行”,带领同学们讲述了他爱人(蚌埠市第一人民医院医护人员)在抗击疫情期间的感人故事,让同学们真正懂得“哪有什么岁月静好,那是有人负重前行”的道理,鼓励学生努力学习知识技能,成为社会有用的人才。
一年一度的蚌埠市职业学校班主任能力大赛,重点考察中等职业学校班主任针对所带班级,深入开展班级情况分析,科学确定班级建设目标,围绕学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作、沟通协调工作等方面,周密制订班级建设方案,扎实推进建班育人,妥善应对突发事件,并根据学生成长情况及时总结改进的能力。通过大赛积极推进职业教育领域“三全育人”,培育和践行社会主义核心价值观。坚持赛训一体、以赛促建,推动各地、各中等职业学校加强班主任队伍专业化建设,提高教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导等方面能力,发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、服务育人和沟通学校、家庭、用人单位等方面的重要作用,提高中职学校学生管理和德育工作水平,促进学生德智体美劳全面发展。
(曹华月)
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