书香氤氲 母子情深 □怀远县包集镇 夏 勤
作为老师兼家长，我始终践行亲子共读，共同参与学习，努力营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香家庭。
一、培养孩子读书的兴趣
培养孩子的阅读兴趣非常关键，我觉得在我们家孩子身上这是非常自然的事情。我大学学的本身就是汉语言文学专业。孩子还未出生时我就开始给他读书了，有时朗诵一篇优美的诗文，有时讲一个催人泪下的动人小故事，有时也说一些搞笑的事给他听。出生后更是每天必做的功课，每天晚上睡前半小时是我们固定的亲子共读时间。幼儿园时是我读他听，上小学之后，他就要自己读了。现在儿子已经是三年级的学生了，我们各自读各自的，互不干扰，读完互谈收获和体会。所以说，我们的阅读兴趣是打小就养成的。
二、以身作则、潜移默化的影响
我觉得对孩子读书习惯的养成，作为父母必须要以身作则。我们家电视只有周末大家才一起看；电脑一般也不开，如果确有需要也是在他睡着以后再开。我本身就教小学语文，需要经常学习充电，加上我本身就喜欢读书，所以会经常看书。记得在刘莫凡上大班的时候，我要去一所有名中学应聘语文教师。当时比较紧张，没事时就在家里练说课稿。忽然有一天，我发现莫凡也拿了一本书坐在沙发上念念有词的咕哝。当时我很惊讶，很快就明白了他是在学我，立马对他进行了表扬，他很高兴。我深深地体会到父母是孩子的榜样，身教胜于言传。
三、创造良好的环境，营造浓厚的读书氛围
有一段时间，因为家庭的原因，孩子的读书兴致大减。为了重拾孩子的阅读兴趣，我经常带他去图书馆看书，因为那里有很多小朋友一起看书。还经常带他去新华书店看书，慢慢地他又喜欢上了读书。我还为他买了各类挂图，各种绘本、立体翻翻书、科普书籍、动物百科等等。孩子上大班后，开始读一些稍微长一点的故事，如《木偶奇遇记》、《海底两万里》、《绿野仙踪》等等，很多书都看了好几遍。书渐渐多起来，我们又购置了书架。孩子也经常自己整理书架。看着摆放得整整齐齐的书架，既整洁有序，也方便了找书。
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