我县教育推均工作接受市级复评
据悉，5月3日至4日，市复评组对照验收标准，分成三组，查阅了相关资料，随机抽取了21所学校进行实地评估，再进行汇总、分析，进行综合评议。会上，王建辉代表市复评组反馈了相关情况。市复评组充分肯定了我县在义务教育推均工作中好的经验和做法，认为，太湖县委县政府高度重视义务教育推均工作，将义务教育均衡发展作为改善民生、富民强县的重要内容，作为全面深化改革的一项重点任务，切实加强政府领导，强化以县为主管理，注重改革创新，探索出一条适应太湖县实际、特色明显、扎实有效的推均路径。主要表现在：一是明确发展战略，完善政府推均机制。落实责任，完善机制，全面统筹推进，促进长效发展，全县上下一级抓一级，创建氛围浓厚，形成了“心往一处想，劲往一处使”的局面。二是狠抓薄弱环节，夯实创建基础。稳妥调整学校布局，狠抓两个方案的编制和落实，不断提高装备水平。
（下转二版）（上接一版）三是健全工作机制，促进教师资源优化。建立了补充机制，完善了交流培养机制，创新了激励机制。四是完善服务体系，保障均等服务。保障了特殊群体平等接受义务教育的权利，对留守儿童开展关爱活动，关心随迁子女教育，保障残疾儿童教育，关爱困难家庭学生教育。
在肯定成绩的同时，市复评组还指出了在复评中发现的问题，对下一步工作提出了建议。要求我县结合本次督导检查中指出的问题，对照国家和省定标准，认真研究，提出对策，切实部署整改。要进一步完善相关佐证材料，有效化解教师结构性缺编问题，加快城区集镇学校建设，加快在建工程建设和设备安装进度，健全校园安保体系。
朱小兵代表县委县政府表态，对市委市政府及市直相关部门一直以来的关心、支持、指导表示感谢，对市复评组一行的奉献、敬业精神表示敬意，并针对提出的问题现场向相关部门交办，落实整改措施。同时表示，市复评组认为我县基本达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准，这个消息令我们精神振奋，对通过省检、国检信心倍增。下一步，
一是坚持问题导向，精准发力。将按照市复评组开出的“处方”，列出问题清单、责任清单和整改清单“三个清单”，一项一项抓整改落实，下定决心，决战决胜。义务教育推均领导小组办公室要发挥牵头抓总作用，各乡镇各部门各学校要各负其责、认真负责、齐抓共管，不允许讨价还价，只能千方百计在规定时间内解决问题。二是强化督查调度，严格考核问责。在前期建立督查调度机制的基础上，要加密调度，对重中之重的学校实行“三天一调度”；对整体进度较慢、存在问题较多的乡镇要按照问责机制进行问责。全县上下要尽心尽力，确保义务教育推均工作顺利通过“省考”、“国考”。
（本报记者叶玲玲）
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