“熊孩子”现象 值得关注 玉森

最近一些熊孩子玩手机莫名产生大量消费的事件屡屡见诸媒体。这样的事安庆市也有发生——5月18日，市民张女士对记者说，她无意中发现手机消费了258元，检查发现是孩子玩手机游戏闹的。为此，相关人士建议：家长一定要千万把好关，阻止熊孩子败光手机里的血汗钱。（《安庆晚报》5月31日）

所谓“熊孩子”是指一些举止出格的孩子。近些年媒体有关“熊孩子”闯祸的报道不少，玩手机及打赏网络女主播花钱的事仅仅是一个方面，其他还有诸如用小刀划坏别人的小汽车、把更小的孩子放进洗衣机、用极端的方式不让妈妈生二胎，甚至还干一些危险的事让自己或他人遭遇严重伤害，等等。“熊孩子”现象已成为青少年教育中一个值得关注的突出问题。

据我观察，“熊孩子”大多10岁左右。为什么这个年龄段的孩子容易成为“熊孩子”呢？首先有心智不成熟的主观因素，另外还有三个原因：其一他们几乎都是独生子女，上有两代长辈的百般呵护，娇惯和姑息远远大于批评与责罚，家长最注重的是孩子的学习成绩，其他方面则疏于管教，往往放任孩子的玩，而孩子一旦有了几个小玩伴，更是为所欲为，没有养成他们的规则意识。其二，学校最注重学生的应试成绩，对学生其他方面教育往往重形式而轻效果，更难管学生离开学校后的表现，学生校外有出格行为，只要不触犯法律、不影响学习也就听之任之，特别是那些小学四五年级的孩子，应试压力还不太大，所以他们的玩更可能肆无忌惮。其三，如今许多高科技产品，都是双刃剑，这些东西对未成年孩子诱惑力太大，如果没有正确引导也会伤到孩子自身。

个人认为，“熊孩子”与“不良少年”并无很远的距离，值得家长和学校警惕。孩子是祖国的未来，从来没有不合格的孩子，只有不合格的家长和老师，“熊孩子”问题，说到底是大人的问题。孩子们精力充沛，爱玩是他们的天性，如何引导他们在学习之余正确释放天性、正确使用高科技产品、以适当方式满足他们的好奇心，是一个关键，需要家长、学校、社会共同努力。特别是作为校外的教育者和监护人，家长更要为孩子做出好榜样，必要时也要有一些惩戒措施，把“熊孩子”负面举止降到最低限度。

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