努力进行文学教育
《中国古代散文选析》和《中国现代散文选析》编著于上世纪七八十年代。这次出版的是比较完善的定本，并将书名改为《中国古代散文选析》和《中国现代散文选析》。我们是教师，所以对于文学作品的阅读和分析总想与文学研究、文学教育结合，更希望这样的文学教育能够承担培养学生分析文学、欣赏文学和写作的基本能力，并在其中渗透文化教育和人格培养。
以上是编写的初衷。记得1978年4月我在《现代散文选析》初版《后记》中写道：“长期以来，各方面强烈要求推荐有益读物，提示阅读和写作方法，引导大家进行语文学习，从而接受思想教益和提高文学鉴赏能力。”二书再版多次，受到读者的热烈欢迎，已经印证了后记的话，我们感到很大慰藉。特别是茅盾、冰心二位文学大师为本书题签，教人感念！
1986年5月20日《安徽书讯》有肖涵所写的评介，文章题目为《珠联璧合出新美》，不长，迻录如下：
散文，是中国文学的正宗。由古到今，可算珠玑满眼，美不胜收。安徽教育出版社出版的《古代散文选析》和《现代散文选析》，撷其精华，为读者提供了管窥全豹的机会。《古代散文选析》比起古代散文选本《古文观止》，优越性有如下几点：一是文章选得精当，兼顾思想和艺术的统一，而《古文观止》选文却瑕瑜互见，上册诘屈聱牙的文章选得太多，但《古代散文选析》全书只选了五十篇，似乎过严，尚有遗珠之憾。二是《古代散文选析》注、译、析俱全，起了全面辅导读者阅读古文的作用，符合中央号召整理古籍应当做好普及工作的要求。三是着重艺术和写作方面的特点，真正把古人行文用语的巧思与结构经营的苦心，作了探微入幽的剖析。与《古代散文选析》堪称珠联璧合的《现代散文选析》，向我们展示了“五四”以来名家迭起、流派纷呈的白话散文的繁茂局面。此书也有几个特点：第一，它从一个较宽泛的窗口窥视现代散文的品类，既精选了议论性散文如鲁迅杂文，更大量选了叙事抒情性的散文，同时由于叙事性散文的发展而崛起的报告文学如《包身工》《一九三六年春在太原》，抒情因素进一步诗化的散文如《秋夜》《笑》《春底林野》《鹰之歌》等都兼容并收。这样，从横向看，各种流派、风格都得以呈现；以纵向看，散文发展历史的脉络也非常清楚了。第二，不因人废文，注意反映现代散文史的真实存在，如周作人，选析者既指出他历史的污点，也给他散文以实事求是的评价。第三，旁征博引，有助于读者开发思路，提高审美水平。第四，适应白话散文流利畅达、细致缜密的特点，分析透彻周至，曲尽其情，如评析鲁迅、冰心、茅盾等人的散文，能做到从表层切入到内里，给读者以具体的启发，评论徐志摩、林语堂、梁实秋的散文能注意辩证的观点，比较公允、持平。
还应提及的是，两书的前言都写得好，高屋建瓴的气势，史论结合的概括方法，见出编著者的学力与修养。
中国散文从古代到现代走过了一条辉煌灿烂的道路，随着现代化的伟大历史时代的到来，散文复兴繁荣有望，希望这两本书能起组织推动作用。祝编著者在散文研究和赏析工作中取得更大成就！
文章虽多溢美之词，但我们确实在编写中花了不少心力。“大象搏狮用全力，搏兔也用全力”，在选、传、注、译、析方面，几经增补修订，从不敢懈怠疏忽，到20世纪末，才算完成了差强人意的定本。“眼中之人吾老矣”（杜甫诗）。这次二书以新的面貌呈现在读者面前，并以志我们耄耋之年的纪念。
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