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十五中教师评析中考作文题目 “眼神”好写,出彩要巧

颍州晚报 2017-03-13 11:14 大字

点评教师:汪志,阜阳市第十五中学语文教师,曾获区、市优质课评教一等奖,颍州区第二届教坛新星称号。

每年中考的作文题都是师生、家长以及社会关注的焦点。今年的中考作文题是半命题形式作文,要求考生以“难忘那____的眼神”为题,从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整,写一篇不少于500字的文章。今年的中考作文到底好不好写,如何构思才能脱颖而出,来听听阜阳十五中老师汪志怎么说。

能写:有话可说,有事可写

这种半命题形式作文,广大师生应该非常熟悉,它与2013年中考作文题“那段____的日子”的命题思路和形式如出一辙。

这样的题材非常“接地气”,贴近广大考生的生活,考生看到题目后自然倍感亲切,觉得容易入手。这正是安徽省中考一直倡导的“不设审题障碍,让所有考生有话可说、有事可写,保证让考生正常发挥作文水平”的具体体现。

安徽中考作文一直以来都是关注“我”,让学生从日常生活中寻找素材,从而真正关注自己、人生、社会等,以培养积极向上的精神风貌。

会写:思路决定出路

不过,看似简单的题目,也并不代表容易,人人都能把握题旨的文章并不意味着人人都能得高分。这其中的分水岭,就看广大考生会不会写,会不会构巧思、剪好裁。

以“难忘那期盼的眼神”为例,恐怕有不少考生将“期盼的眼神”的主语定位在父母亲人、老师同学这些层面上,而“眼神”所包含的内容可能大多集中在学习、升学之中。若是这样,想脱颖而出就不是一件简单的事。正所谓“思路决定出路”,这就要求考生打开思维,突出个性,写出新意。“期盼的眼神”可以是亲朋好友的,也可以是各色陌生人的,甚至是动物的,“期盼的眼神”不仅可以是关于升学的,还可以关于健康成长、意志品质等。

此外,面对此类作文时,考生可能走进一个误区——过多铺垫、头重脚轻。“那眼神”之所以“难忘”,是与特定的背景、情境、氛围、心境等分不开的,因此铺垫必不可少。但从学生的写作实际来看,只怕有不少考生将大量的笔墨用于铺垫,而把“那眼神”一笔带过。这样一来,很容易造成“头重脚轻”,重点不突出。

写好:以情动人,以理服人

从2014年开始,安徽省中考语文考纲在写作“分项分等评分标准”上有一个变化,那就是在55分作文中,“文章内容”只占25分,“文章表达”却占了30分,这一变化提醒考生要特别注意文章的结构安排和语言表达。

以本次作文为例,虽然在“要求与提示”中表示“可以大胆选择你最能驾驭的文体进行创作”,但指向性也很明确,只适合写记叙文或散文。如果广大考生能再借以小标题、书信体、日记式等多种表现形式,使得整篇文章形式新颖、层次分明、结构严谨,那么一定会得到阅卷老师的青睐。

但凡得到高分的考生,必能将读者带入自己营造的独特情境、氛围之中,从而身临其境地感受到“那眼神”带给人的难忘与震撼。这就需要考生在写作时,结合自己的生活体验、切身感受,创作一篇“以情动人、以理服人”的“真”文章。

当然,流畅的语言、斐然的文采是考场作文获得高分的重要利器。简洁有力的叙述,生动形象的描写,自然真挚的抒情,画龙点睛的议论,都会让阅卷老师耳目一新、如沐春风,得分自然高人一等。

颍州晚报记者牛桂芹 高红 通讯员 李鸿业

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