应对孩子厌学心理

淄博晚报 2014-10-10 20:27 大字

马主任您好:

孩子近来似乎是有些厌学,整天回家就上网、看电视或是睡觉,也不太与我们说话。老师反映他在学校上课注意力不集中,考试成绩也有落后,我们问了半天也没问出个所以然来,我想问:孩子这样是不是厌学?该怎么办呢?

周村严先生

严先生您好:

厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶,从而逃避的一种心态。厌学心理的产生与发展将直接影响学生的学习和成绩,甚至会危害他们的身心健康。

一、原因

(1)学习成绩跟不上,受到来至老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

我们在心理咨询中会见到很多孩子,其中有一部分有强烈的厌学心理,有个孩子说:很久以来,生活令我沮丧不已,晚上睡不着时我把我的高中前前后后想了想,觉得我整个是个失败者。中考后我是用爸妈的辛苦钱上的高中。从上学的第一天开始,我就背着这个包袱。为了对得起爸妈,我拼命的学习,然而,事与愿违,我的成绩越来越差。现在整天月考,每考一次,我就被打击一次,我有时会被老师听似平常的话语羞得无地自容。就这样,我的心情越来越槽。在学校,我经常孤孤单单一个人,听到别的同学讨论问题,我想问、想说,可是我觉得自已成绩太差,感到没有资格和他们在一起。尽管我知道同学之间没有贵贱之分,可是我怕那些成绩好的同学的那种眼神。每次当我满怀信心和希望坐在教室里,但最终给我的是失望与羞愧。

(2)与人际关系适应不良有关。由于性格原因,有些学生人际关系适应不良,他们往往认为同学们都不喜欢他,感到在学校没意思,产生了厌学心理。

(3)没有树立正确的学习动机。有些学生不知道什么是学习,还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。

(4)学业负担过重,产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校,老师家长拼命给学生施加压力和学习任务,以致学生完全不能承受,他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已,于是越来越对学习感到厌倦。

二、辅导

(1)培养孩子对学习的兴趣。可与学生爱好结合起来。其实爱好与学习并不矛盾,它们可以相互影响,他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习方面来,从而相得益彰。

(2)辅导学生提高学习能力。很多厌学的学生是由于学习能力不足,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔,经常逃学,在外“混”。

(3)尽量减轻学生的心理和学业负担。老师和家长往往一厢情愿地给学生施压,当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。

(4)辅导学生的人际关系。学生人际关系差,也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和背景的家庭,他们的性格亦有很大差异。有些学生由于性格孤僻,不善交往,人际关系不良。如果老师和同学再对他们冷漠,他们就会更感孤独和不安,不良情绪,甚至厌世情绪就会产生。

(5)老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪。对学生的进步要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,克服厌学心理。

淄博市心理学会理事长

淄博明仁心理学研究中心主任马骏

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