希望与责任并肩同在 淄博高新区实验小学校长 晏璟
第三十个教师节就要来临了,在欢庆节日的同时,心中除了高兴,更多的还是沉甸甸的责任。新形式、新呼唤、新需要,作为一名校长,更应该感受到社会各界对办更好教育的期待和厚望、感受到肩上的责任和重担,做好学校发展的引领人。
作为一名校长,一定要做一个读书人。学习是首要任务,校长不仅要多读书,还要会读书,读好书。读书要有“高度”,登高才能望远,用理论的高度扩展视距,提高思考水平。读书要有“精度”,靠专业滋养底气,扎实的学科教学基本功和教科研能力,是校长做管理最厚实的“家底”。读书要有“厚度”,以文化点燃灵性。校长不可能成为方方面面的专家,但一定要知道方方面面的专家是谁,引领教师找到实践学习的目标。
作为一名校长,一定要做一个思想上的引领人。教育的领导,首先应该是教育思想的领导,其次才是行政的领导。校长是学校思想文化的领跑者,应在教育思想、教育观念方面走在时代的前沿；在思维方式、行为方式上适应时代的要求；在品格修养、形象风范上成为师生的楷模。将尚未实现的愿景传播给教师,将清晰的办学思路变成学校发展的出路,引领学校示素质教育之范,领教育改革之先。
作为一名校长,一定要做一个实践上的践行人。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。使人疲惫的不是远方的高山,而可能是鞋里的一粒沙子。学校无小事,事事为教育。在细节的落实上,“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从。”校长要在一言一行上做好教师和学生的榜样。
我们将心拥大爱办教育,教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。面对全球经济发展对道德提出的严峻挑战,在全球很多有识之士要“从东方的儒家文化中寻找人类21世纪的光明”强烈呼声下,我们培养出的人首先必须是知爱懂爱会爱的人。每一位教育工作者都应该从五千年中华文明史中汲取强大的精神力量,培养学生宽厚仁德、知行合一,“爱人”、“爱大自然”、“爱学习”、“爱生命”、“爱梦想”、“爱真善美”。
我们将胸怀大智办教育。办好学校的智慧来源于校长对专业的不断探索和钻研,来源学校于对教师内心之火的点燃和引导。这种大智所蕴含的专业精神,不是一时的兴趣,也不是一时的热情,而是一种胆识,一种攻坚克难的勇气,要用发展解决发展中的问题。
我们将胸怀大气办教育。高新区的教育要与经济发展相适应,学校必须紧跟时代步伐,放远眼界,站在大格局办教育,我们将突出特色,打造出高新区教育的品牌。
让更多孩子享受到更好的教育,需要的是教育能力、教育智慧、教育气魄,更需要为师者全心为孩子终生发展负责的朴素的教育情怀。
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