淄河中心校:三维加法打造立体安全网
近年来,淄川区淄河中心校不断健全完善工作机制,整合社会资源,凝聚安全合力,着力构建科学的安全管理体系,努力为每一名学生撑起安全成长的保护伞。
制度加教育树立安全意识
“四年级一班全体同学向全校师生发出如下倡议:遵守交通规则,不乘坐非法车辆；不私自到小河、池塘和水库边游泳；讲究卫生……”一声声稚嫩而又庄重的声音响彻校园。这是淄河中心小学四年级一班全体同学在学校开展以“珍爱生命、远离危险”为主题的“彩虹伞”自护教育系列活动中,向全校师生发出安全自护倡议的一幕。
作为偏远山区,淄河的学生居住地分散,存在的安全隐患更多更复杂。为保障山区孩子的安全,学校领导层经过深入调研,逐步完善形成了《校车安全管理制度》《门卫管理制度》《食品卫生安全管理制度》等20余项安全工作制度,每年都根据实际情况及时进行修正,以确保这些制度的针对性和有效性。同时学校用班会课、手抄报等形式,采取安全大家谈、集体倡议等方式向师生进行宣传教育,形成了上下联动、人人关注安全的氛围。
投入加管理落实安全保障
“站住!”随着一声大喊,只见一名男子不顾保安的阻拦,向校园内冲去,一名保安随手拿起钢叉追了上去,照准男子后脚一叉,男子一个趔趄,摔倒在地,另一名保安随即赶上,将其制服。这惊险的一幕,是淄河中学举行安保演练时的场景。
近年来,学校不断加大投入,及时充实更新安保器材,确保“三防一制”到位。结合学校实际,创新工作思路,在干部教师中实行“一岗双责”制度,要求教师在完成教育教学工作的同时,担负起学校的部分安全工作,并细化分工,明确责任,严格实行责任追究制。此外,还通过安保演练等形式,加强对校车司机和安保人员的管理培训,增强工作责任心,提升业务能力,全面提高学校的安保水平。
学校加社会密织安全网络
学生的安全保障,仅靠学校的力量还远远不够。为争取家长和社会支持,努力为学生编织一张全方位、更可靠的安全网,学校通过家长会、教学开放月等机会,让家长认识到安全工作的重要性,并对安全工作关注、支持、配合。此外,学校还积极与镇安办联系,定期联合公安、卫生等部门,对校园周边环境进行综合治理、到校园内进行安全隐患排查、对食堂相关工作人员培训等,提升学校安全保障水平。
一分耕耘,一分收获,洒下汗水,收获荣耀。学校已连续三年被评为淄博市平安和谐校园、淄川区安全工作先进单位。“我们将以荣誉为起点,继续将学校安全工作抓实抓好,为学生撑起一片安全成长的蓝天。”淄河中心校主要负责人如是说。(李强李成龙)
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