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淄博五中荣获“山东省富民兴鲁劳动奖状”系列报道之三 “教育场”:让每一个学生都适宜成长 □本报记者 李可孝

淄博日报 2014-05-30 05:59 大字

一所好学校,如何为学生成长涵养水土?

五中的答案是:以生为本,为学生营造最好的“教育场”。

王东校长说:“学校就是一个‘场\’。我们努力涵养一方适宜生命生长的水土,营造一种和谐温馨、阳光向上的氛围,让每一个学生快乐地学习、愉快地生活、健康地成长。”

“咱们的五中起高楼了。”

这是2012年10月,两千余名校友重返母校,共祝母校70华诞时发出的感叹。当年9月,淄博五中投资4700余万元的校安工程竣工,一栋9层的教学办公综合楼和一栋6层的实验图书楼拔地而起,并荣获山东省建筑工程质量最高奖——“泰山杯”。

在此基础上,淄博五中新建多个探究实验室、通用技术实验室和微机室,增配电子白板、高拍仪等先进教学电子设备,形成了设施一流、功能完善的实验探究场所。学校自动录播室通过智能系统,集课堂直播、课程录制、教学观摩、远程教学等功能于一体。张国忠老师说:“通过课堂教学的实时传输展示,打破了空间的局限,实现了优质教育资源的共享,搭建了教学研讨的更高平台,为老师们教学水平和教学质量的不断提升提供了现代化的技术保障。”

2500多平米的图书馆、阅览室,新增图书十万余册,教学楼每层设置“耀南流动书箱”,图书馆、实验室在周末及节假日面向学生全天候开放,为学生提供汲取知识营养的沃土。

现代化教学场所和技术手段为学生成才提供了高端“硬件”,优质的服务“软件”则让学生感受到学习的舒适和便捷。

王东校长说:“在五中,学生是唯一的主角。而包括我这个校长在内,所有的教职员工都要围着学生转。”五中的服务标准只有一个:让每一个学生获得“家”的感觉。

学校创新学生公寓管理模式,在全市率先招聘具有本科以上学历的大学生担任生活指导教师,他们直接入住公寓,与学生零距离交流,对学生进行思想、生活、心理和学习上的全方位指导,被同学们亲切地称为“公寓导师”。“有困难,找导师。”已成为学生们的“口头禅”。

在五中,“以生为本”的人性化服务呈现在每个细节中。

五中于2007年被评为“全国营养与健康示范学校”,当时全省中学获此荣誉者唯此一家,并代表淄博市学校食堂接受国家卫生部检查,得到高度评价。作为“示范者”,五中餐厅管理严苛,实行储藏、制作、销售监控直播全方位“亮化”。王东校长的要求是:学生饭,保质保量做出家的味道。

冬天打饭,凉得快。学校配备了保温售饭台。同学们感动地说:“晚点去吃饭也不怕,学校为我们想得很周到。”

现在学生的身高普遍长了,学校特别定制了一批加高加大的课桌椅,桌面加宽3厘米,增长2厘米,采用高度76-78厘米多种尺寸,可以满足不同身材的学生使用。同时,学校还对公寓里的部分床体进行了加长。

以荣获“山东省富民兴鲁劳动奖章”为新的契机,从细节入手追求完美,淄博五中魅力绽放。

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