“同课异构”实现教师合力
本报济宁讯（通讯员刘训超） 近日，济宁市第四中学承办的《两地三校学校发展联盟启动仪式暨“同课异构”活动》正式拉开序幕。济宁四中以及来自滕州市滕西中学和曲阜市明德学校共6个代表学科的18位老师“同台竞技”进行同课异构，通过一课三构的形式探讨教育教学的发展；同时三校就各自学校的发展模式做经验分享，整个活动氛围热烈。
活动中来自三个学校的教师进行随堂听课与观摩，通过本次活动济宁市第四中学、滕西中学和明德学校形成“三校发展联盟”，联盟学校今后将加强校际间的沟通和交流，做到互通理念，共享经验。“同课异构”活动实现了教师间的“合力效应”，促成教师间的知识共振、信息共振、心理共振，促进教师持续性的专业发展，提升了教学质量。继全市“新课程实施推进周”活动之后，济宁市第四中学坚定不移的贯彻全面对外开放的教育教学思路，在交流中发展，在合作中共赢，为实现打造优质教育学校再上新的台阶。
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