薛城区教体局做好“加减乘除”全力解决中小学大班额问题
为认真贯彻落实省、市、区全面消除普通中小学大班额问题工作精神,立足全区教育实际,结合“教育建设年”任务目标,枣庄市薛城区教体局做好“加减乘除”四篇文章,确保2020年秋季开学全面消除普通中小学56人及以上大班额。
强化学位供给,做好“加法”文章。薛城区委、区政府确定优先发展教育战略,加大投入新建和改建学校,做好学位供给的“加法”。一是加快推进祁连山路小学、薛城区双语实小南校区(香山路小学)、金沙江路小学项目建设,将新增4860个学位。目前,祁连山路小学已完成主体建设,正在进行外部装修,计划8月底正式启用,薛城区双语实小南校区(香山路小学)、金沙江路小学正在进行基础施工。二是强化内部挖潜,对存在大班额问题的14所学校,按照“一校一案”原则,投入2000万元,通过校内功能室改造、新建教学用房等方式,新增164个教学班,将增加8000个学位,以解决338个非毕业年级大班额和秋季学期增量问题。三是通过政府购买服务方式租借临近民办教育校舍扩充1300个学位,将按照就近原则安置学生入学。
严格划片招生,做实“减法”文章。近年来,薛城区教体局严格执行划片招生,做好违规入校的“减法”,杜绝发生起始年级出现大班额。招生时,严肃执行招生纪律,自觉接受社会监督,主动邀请公众代表参与招生,全面推行信息公开,招生过程公开透明。在刚性要求的同时,也体现着对随迁子女、军人子女、留守儿童、残疾儿童少年等特殊群体入学的人文关怀,接收符合条件的上述人员子女就近入学,保障了“应入尽入”,促进了教育公平。与此同时,持续实行中考指标生政策,保障了农村中学生升入普通高中的机会,进一步调控了择校行为。今年6月中旬将启动实施网上报名省级试点工作,为进一步落实阳光招生夯实基础。
深化体制改革,做大“乘法”文章。以改革创新为抓手,激活干事创业的激情,释放教育活力,实现体制改革的“乘法”效应,进一步提升各校办学品牌。围绕薛城区委、区政府确定的“教育建设年”任务目标,统筹推进校长职级制改革、让好校长带出好学校、好老师；完善绩效工资发放办法,充分调动教师工作积极性,为教育持续发展注入源头活水；深化“县管校聘”改革,8月底前完成编制核定、岗位设置、竞聘上岗、全员聘任工作,打破“大锅饭”,让教师动起来、让学校活起来。其次,全力配合做好民生集团涉及的教育板块工作,通过政、企、校合作模式,盘活教育系统资产,规范临时教师使用,妥善化解教育债务,使教育发展轻装上阵、回归本位。系列改革举措的实施,必将为教育发展带来“乘法”效应,进而加快各学校发展步伐,让“在家门口享受优质教育”成为现实。
创建优质均衡,做强“除法”文章。补齐农村教育硬件薄弱短板,实现农村学校生源回流,做强大班额化解的“除法”。近年来,统筹实施校舍标准化、全面改薄、义务教育均衡发展、化解大班额等工程,先后投入近20亿元,新建学校8所、改扩建41所,新增校舍18.33万平方米、体育运动场(馆)39.39万平方米,新增各类功能室、实验室486间,购置计算机8326台、各类仪器图书设备133.45万件(套),城乡各学校基本实现了运动场地塑胶化,最美建筑是学校。下步,薛城区教体局将加大对农村教育的倾斜,启动全国义务教育发展优质均衡县创建,让每个孩子都能在家门口享受到优质教育。(陈永政)
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