子洲县紧紧围绕提高贫困人口素质，增强贫困人口自我发展能力着力构建精准教育扶贫体系
文图/本报通讯员 艾朵朵
冬日的黄土高原虽然寒气渐浓，但是在子洲县第五小学的校园内，却是一幅温馨的画面，四年级的班主任杨康正在给孩子们盛着热腾腾的稀饭，让孩子们在寒冷的冬天吃上暖心的早点。
“宇帆，要不要老师再给你盛点？”
“老师不用了，我够了。”小女孩害羞地低下头，脸上露出了浅浅的笑容。
小宇帆的名字叫钟宇帆，是贫困家庭学生。不让一个贫困孩子掉队，生活学习有保障，是子洲县开展教育扶贫工作的重中之重。在脱贫攻坚工作开展以来，子洲县紧紧围绕提高贫困人口素质，增强贫困人口自我发展能力，决不让贫困代际相传这一目标，创新工作方法和举措，攻坚克难，着力构建精准教育扶贫体系。
1、四个“清” 防止扶贫对象“脱靶漏靶”
识别程序精准、造册登记精准，严把补助标准、审批程序及动态管理……对贫困家庭在校学生进行建档立卡是教育扶贫精准的前提和基础，是防止教育扶贫对象“脱靶漏靶”的有力保障。今年以来，子洲县先后出台了《子洲县教育扶贫实施办法》《子洲县教育***攻坚（2017—2020）实施方案》等文件，并要求必须做到四个“清”：依据扶贫办建档立卡信息系统，核准本校建档立卡贫困家庭学生情况等，填写《子洲县贫困家庭学生（教师结对帮扶）登记表》，做到“底数清”；找准学生需要解决的主要困难，建立问题台账，做到“问题清”；制定有针对性的帮扶措施，做到“对策清”；确定帮扶对象、帮扶教师，定人定时定责帮扶，做到“责任清”。同时，在“四清”的基础上，全面落实“五个一”，即每周一次义务补课，每月一次谈心谈话，每学期一次家访、一次公益活动，每年一次物质资助。
2、借力发力 提升教育脱贫能力
2016年以来，省教育厅在对子洲县进行“两联一包”扶贫的基础上，将子洲县确定为全省教育***试点县，按照“扶贫先扶智、斩断贫困根”的总体思路，全力以赴解难题，精准施策斩穷根。
在帮扶过程中，省教育厅以资助贫困家庭学生就学，帮扶贫困家庭毕业生就业创业、技能培训，提升基础教育办学水平为重点，从落实学生资助、师资队伍建设、校际结对、高中教育、信息化建设、项目支持等多个重点任务入手，通过实施贫困大学生救助、名师支教、结对帮扶、质量提升等18个项目全面开展帮扶。一年以来，先后为子洲县各所学校捐赠师生用计算机492台、教学用电子白板102块，总价值420余万元；捐赠各类教育教学电子软件产品，总价值400万元；捐赠图书5000余册，总价值10万余元。并协调北京云校科技有限公司，捐资3000万元打造教育资源云平台，实现全县优质资源和教学成果互联互通。
在大力改善教学硬件的同时，还不断强化师资力量软件。省教育厅已落实子洲县特岗教师招收计划120名，目前，特岗教师全部补充到农村薄弱学校任教。支教方面，分两期选派17名省级名师到子洲中学支教，实现9门主要学科各有1—2名支教名师。此外，通过“名师大篷车”送教等形式，培训全县600余名教师。大力推进校际结对帮扶。西安中学、西安爱知初级中学、长庆八中、西安小学、长庆泾渭小学、西安交大幼儿园、西安市第一保育院等7所省重点学校结对帮扶子洲县7所学校，多方面开展办学交流。
3、爱心救助 不让一个贫困孩子掉队
为了不让一名贫困学生辍学，子洲县将基础教育段贫困学生纳入学前教育到高中教育的“一条龙”资助体系，规定凡是农村贫困户子女，从幼儿园到高中毕业全过程给予生活资助；中、高职在校生，除享受国家职业教育资助政策外，再给予扶贫助学补助；对县扶贫办资助的2450名建档立卡贫困大学生实行助学贷款、奖学金、助学金等相关扶持政策。在此基础上，每年秋季学期，通过省教育厅协调省内各高校，对在读贫困大学生给予多渠道帮扶，让贫困学生能够有学上、上好学。
除此之外，子洲县还多渠道积极争取爱心救助资金，帮扶困难学生完成学业。截至目前，子洲县共向团省委、民政部门、泛海集团、“香港佛学会”、民营企业家等爱心部门、企事业单位及个人等争取爱心救助资金1020.547万元。
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