喜看桃李俏争春
今年2月13日，北京中南海里暖意浓浓，子洲县第二中学校长吴怿作为全国义务教育阶段的唯一代表在此参加了温家宝总理主持召开的座谈会，这给他留下了终身难忘的印象。继此之后，9月子洲县第二中学被陕西省教育厅授予教育工作先进集体。“二中人”以先进的办学理念，务实的工作作风，探求的工作态度，严谨的治学方法，不断续写着跨越发展的宏伟篇章。再一次印证了“榆林市首批示范初中”的称号。
打造精良师资，为学生的成长引航
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。子洲县第二中学历经几年的不懈努力，打造出一支德高业精的教师队伍。在教育改革大潮中，子洲二中抓制度建设，抓教研教改；注重教师培训，注重新老结合。先后出台了《科任教师考评细则》《班务工作考核办法》《教师培训方案》《教师业务奖励办法》等一系列制度措施，从德、能、勤、绩等方面考评教师教学情况。采取“走出去、请进来”等方式加强教师业务培训，近三年来培训教师达230人次。新调入的教师，集体听课评议，安排合适的工作岗位，做到任其才、尽其能。学校总结经验，重视规范，激励创新，把老教师当做宝，把新教师当做金，新老互补，新老共进，呈现出千帆竞发，万木逢春的喜人局面。省级中学数学教学能手吴怿、在市校联会作过“浓缩课”展示的市级教学能手霍维裕等都是学生、家长交口称赞的数学教师。在县新课程培训中作过示范教学的市级教学能手张小琴、县级教学能手赵文都是学生喜欢的语文教师。市模范教师梁文俭德才兼备，得到家长学生的一致赞誉。他们常常指导年轻教师设计课堂教学、制作课件，和年轻教师一起讨论课堂得失，一起探讨教育学生的方法。在他们的带动下，一大批年富力强的优秀教师脱颖而出。自2004年以来，在市县“教坛新秀”评选活动中，当选的市级“教坛新秀”有5名，当选的县级“教坛新秀”有13名。在刚刚结束的榆林市义务教育优质课评选活动获得一等奖、陕西省义务教育优质课评选活动中获得二等奖的英语教师张亚感慨地说：“二中不仅给了我一种精神力量，而且让我学到了很多。”在榆林市优质课评选活动中获得二等奖的政治教师张巧英说：“老教师为我们做出了榜样，我们没有理由不尽心尽力地工作。”在陕西省首届理化生教师实验操作竞赛获得二等奖的物理教师张青梅在教学总结中写道：“我会铭记二中给予我的鼓励、鞭策和帮助！”省级优秀化学辅导教师韩永秀对同事说：“我已经很满足了，学校、家长、学生给了我太多的荣誉和肯定。”
子洲二中的师资队伍建设给了我们有益的启示：要打造一支精良的教师队伍，光靠政治思想教育是不行的，还要树立团队的一种教风，一种正气，一种朝气，激发一种活力。在子洲二中工作的人都会感受到这种正气与活力，常常因为学生学业成绩不理想而泪盈眼眶，为上好一节课而苦思冥想，为写一篇论文而彻夜不眠，为教育差生而苦口婆心……在校业务交流会上，教师们常常因为观点的分歧而争的面红耳赤。学校为了增进这种讨论，还有意识地把各学科的教师安排在一起办公，便于教师互相交流探讨。子洲二中之所以有一支业务精良的教师队伍，还得益于校本教研工作的扎实开展。近三年来，教师发表的论文国家级的有16篇、省级的有38篇、市级的有56篇、县级的有82篇，个人出版专著1部《心雨》（安琴老师著）。继省级科研课题《多媒体辅助教学的实践与研究》顺利通过了省级验收之后，今年学校编写出版的校本教材《学会做人，学会学习》又得到了上级相关部门的充分肯定和社会各界的一致好评。
坚持素质教育，为学生终身发展负责
该校校长吴怿在市校联会上说：一所学校的发展的关键是办学理念的定位，要对每一位学生的终身发展负责，让每一位家长放心。的确，子洲二中秉承“为学生终身发展负责”的办学理念，要求教师“教学生一天，想学生一生。”注重细节、环境、过程、方法、养成教育、个性差异和兴趣爱好。该校的校本教材《学会学习，学会做人》就是从教会学生做人入手，以达到教会学生学习，教会学生发展的目的。
为了达到这个目的，学校以新课程为契机，在教学工作中，注重过程与方法，注重探究与合作，注重学习兴趣的培养，注重学生的实践能力的培养。课堂上，教师的讲解精了，学生的活动多了。教研组组织的每次科研课，都会了解学生的感受，集体讨论得失，总结经验，改进方法。理、化、生实验室里经常有师生一起做实验。通过实验，学生在书本上难以理解的知识领悟了，难以记忆的知识印象深刻地掌握了，收到了事半功倍的教学效果。
为了达到这个目的，学校要求教师做到勤、细、爱、严，从细节入手，逐步培养学生良好的行为习惯。普九以来，招生中生源良莠不齐，每学期都会有一部分“双差生”。这些学生学习目的不够明确、态度不够端正、良好的习惯尚未养成。为此，学校加强“转差”工作，要求班主任及科任教师用细心关注差生，用爱心感化差生。也正是这种高度的责任心，这种无私的关爱，让一些差生转变为品学兼优的好学生。
学校还从最细微最切近的事物入手，加强了校园值周值日及门卫工作力度，检查督促学生在校的行为表现。从学生进校开始，从早读课、上课、课间活动、课间操、教室卫生、自行车停放等方面进行专项检查评比，评比结果作为评比文明班级，优秀班主任的依据，并与班主任津贴挂钩。学校在校园、楼道、教室都安装了监控，关注每个学生的在校学习生活情况，对学生不文明、不规范的行为及时给予提醒和纠正。同时，为了规范学生的言行举止，各班成立各种督察小组，让学生自己管理自己。这样，学生好的行为习惯得到了发扬，不良行为习惯得到了遏止，校园环境得到了改善，良好的学习氛围逐步形成。正是通过这种科学规范的管理、细致入微的监督、循循善诱的教育，才使校风、学风得到根本的转变，受到家长的一致赞誉。
优化育人环境，为学生提供展示自己的舞台
子洲县第二中学注重营造良好的育人环境，力求以优美的自然环境，优雅的人文环境，和谐的人际环境，对学生的发展发挥其独特的作用。用花草树木美化校园，用文字语言净化校园，以文体活动丰富校园，让校园的每一寸土地，每一棵花草，每一处建筑都能发挥其特有的育人功能。
进入子洲二中校园，就如步入一个文化花园：整洁的建筑，幽雅的环境，让人时时感到赏心悦目；标语牌、警示牌、格言警句、文化长廊，处处可以让人感受到浓厚的文化氛围。2007年以来，该校以构建和谐校园、阳光校园、书香校园、文明校园为目标，充分体现校园精神文化内涵，在校园建设中更好地体现了催人奋发向上，积极进取、开拓创新的教育力量。学校在校园规划，道路硬化，花坛设计，花草树木种植中将现代的教育理念植入其中。实验室、图书室、多媒体教室、音美教室、广播室等处室都进行了精心的布置，彰显出别具的人文特色。在经费紧张的情况下，该校对教师办公室，学生住宿部，学校各处室进行了重新装修，目的是让全体师生有一个舒适的工作学习环境，以愉悦的心情投入工作和学习中。
为了发挥学生的个性特长，激发学生的兴趣爱好，该校每学期都要开展丰富多彩的校园文化活动。主题班会、国旗下演讲既加强了对学生的德育教育，又提高了学生表达能力；故事大赛、征文比赛，每次活动都是学生的思想水平和文化素质的大提升；科技制作作品展激发了学生学科学、用科学的兴趣；书画展览又使多少学生找回了自信，端正了学习态度；声乐比赛、体育活动使校园充满了生机和活力。
硕果飘香满校园，桃李芬芳俏争春
2008年9月，考入清华大学的2004届毕业生曹宇龙同学回到母校，感谢子洲二中对他的培育，把写着“感恩母校，铭记师恩”的牌匾赠给母校。他说：“二中不仅让我打下了扎实知识基础，而且给了我自信和力量。”
近年来，该校外树形象、内抓管理，重科研、正校风，坚持素质教育，以人为本、民主治校、科学管理，培养了一批又一批的人才。2001年，子洲二中在全国数、理、化奥赛中，人数多奖次高，位居全市第一，并多次获全国数学联赛陕西赛区“优胜团体奖”。 2004年，数、理、化奥赛中，子洲二中分别位居榆林赛区第一。2005年，子洲二中又蝉联榆林赛区数学、化学两项第一。今年子洲二中在全县八年级质量测评中，再次荣获全县第一。近年来，子洲二中在“三合一”考试中，连创佳绩。2007年，子洲二中提前被省级重点中学录取112人，人数和百分率均居全县第一，高中升学率82.3%，居全县第一；2008年子洲二中被各级各类重点中学录取120人，人数和百分率均居全县第一，高中升学率83.6%，居全县第一；今年被各级各类重点中学录取148人，在被提前录取的部分优秀学生未参加本市中考的情况下，全县前10名学生中，有子洲二中学生9人，其中，姜婉同学以602分的成绩荣获全县第一名。子洲二中的学生不仅有较高的文化素质，在其他素质方面成绩也很突出。曾在县市组织的“创建平安子洲” “创建平安榆林”“我心中的英雄”等主题活动中屡次获奖。在2008年榆林市中学生音乐比赛中，子洲二中的常梦等7名同学分别获得声乐、器乐、舞蹈等奖励；在2008年7月举行的榆林市田径运动会上，子洲二中举重队夺得2枚金牌，3枚银牌，3枚铜牌，并获得男子举重团体第一、女子举重团体第四的好成绩；在2008年8月举行的陕西省第五届重点项目少年儿童运动会上，子洲二中取得了1金2银、男子团体第七名、女子团体第八名的佳绩；在今年榆林市全运会上，该校又取得2金3银2铜、男子举重团体第三、女子举重团体第四、足球团体第五的良好成绩。
春种才有秋实。该校深化教育改革，打造精良师资，重视素质教育的办学理念结出了累累硕果。仅2008年以来该校获县市省以上奖励10多次。其中2008年元月被共青团陕西省委授予“五四红旗团委”称号，同年5月被中国语文报刊协会特长教学分会评为全国作文考级百强学校，被教师报全国论文大赛办公室评为全国教育教学论文大赛集体二等奖，12月被榆林市教育学会、教研会评为教科研先进单位……
在新的起点上，子洲县第二中学正抓住新的机遇，继往开来，创新图强，为办好人民满意的教育而不懈奋斗着。文/孙士清张志军
——记跨越发展的子洲县第二中学
学校大力开展实验教学，提高学生的实践能力。
新闻推荐
本报记者孟子清通讯员杜利斌报道子洲县电市镇以“践行科学发展，提高执政水平，转变工作作风，提升服务职能，确保和谐稳定”为学习实践活动载体，针对信访案件多的问题，结合该镇实际，建立起七项信访管理制度...
子洲新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播子洲县正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。