青少年犯罪，谁之过？
6月3日那天，我第一次开庭审理案件。这是一起未成年人抢劫案件：一名少年（16岁）伙同他的堂兄（21岁）持刀抢劫一名妇女的手机。通过庭前的社会调查，我知道这个16岁少年小学五年级就辍学了，是一个典型的留守儿童。望着被告人稚气未脱的脸和满不在乎的神情，既令人愤慨，又让人心痛。像他这个年纪，本应坐在窗明几净、书声琅琅的教室里放飞梦想，而不是坐在今天的被告席上，成为阶下囚。随着庭审的深入，通过法庭教育，望着法官威严中带着慈祥的目光，听着他父母痛心的教诲，他，终于低下倔强的头，流下悔恨的泪水，要求法官从轻处罚，并表示今后一定改过自新。
庭审已结束，他流着悔恨泪水的脸却始终留在我的脑海里。他之所以会走上犯罪的道路，他自身的因素固然是主要的，但他的家庭及学校教育也负有不可推卸的责任。家庭是人生成长的摇篮，父母的言传身教对孩子起着潜移默化的影响，但他父母在他年幼时便外出打工，缺少对他的关爱、培养和教育，以致他读到小学五年级就辍学。辍学后养成好逸恶劳、爱慕虚荣的性格。学校是培养祖国人才的基地，对青少年树立正确的世界观、人生观、价值观起着十分重要的作用，教书育人是学校办学的宗旨。如果老师能及时发现他学习成绩下降的原因，掌握他的家庭情况，对他及其家庭做些有益的工作，他就不至于过早地流入社会。
青少年犯罪，是一个沉重的话题，应引起全社会的高度重视。今年以来，在我院受理的未成年人案件中，大多数少年犯都是辍学生、失学生且父母都外出打工无暇顾及家庭，是缺少家庭关爱的留守儿童。花季，是人一生中最美丽的时期。但他们却游走在社会的边缘，怎不令人为之愤慨，为之痛心？青少年是一个特殊的社会群体，青少年正处于由未成年到成年的转化过渡时期，他们的思想、行为已由幼年的依赖心理变得相对独立、成熟。但是青少年毕竟缺乏社会经验，正处于心理上的“断乳期”，模仿、独断、叛逆心理悄然而生，如果受到不良环境的熏染，加上教育失当，很容易走上违法犯罪道路。
青少年在犯罪时必有不良思想和行为的表露。孩子如有以下不良言行出现，如大吃大喝，出入娱乐场所，或大把花钱，或谈情说爱，或看淫秽录像，或接触毒品等违禁物品，家长、老师就应高度重视。这时候如果教育引导得当，能让孩子逐渐从不懂事变得懂事。但是，打骂孩子并不能根本解决问题，要及时进行疏导。抓住青少年敏感、好奇、喜欢模仿、爱冒险的特点，像和朋友谈心一样和孩子谈为人处世的道理，引导他们树立正确的人生观、价值观，摒弃那些贪图享乐、不劳而获的思想。
（作者系兴业县人民法院法官谭惠岚）
新闻推荐
...
兴业新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是兴业县这个家。