年味浓 重实践 乐运动 创意“寒假作业” 好玩又能学技能
?玉东小学2112班学生甘若霖展示绘画作品。
当一回小管家，帮爸爸妈妈用现金购买年货；寻找身边的团圆，用相机记录下来，用画笔画下来；观看冬奥会，感受我国奥运健儿的风采；剪一幅窗花、写一副对联、做一道年夜菜、坚持一项运动……这些好玩又有趣的内容，是许多孩子的寒假作业。目前，玉林市各学校的学生都进入了寒假状态，“双减”之下，不少学校布置了颇有创意的“寒假作业”，让家长和学生都惊喜不已。
推出特色作业，饱含全面发展的期望
放寒假了，玉林市教育局印发《致全市中小学生家长的一封信》，信中提到要“落实‘双减’政策，促进孩子全面发展”，建议家长“帮助孩子合理安排寒假学习生活，引导孩子坚持规律作息、锻炼健康体魄、培养广泛兴趣、参加社会实践、分担家务劳动，促进孩子全面健康发展”。玉林市许多小学的寒假作业也大变样，既有创意又有趣，让人耳目一新。可以说，一份特色寒假作业中，饱含了学校和老师对学生全面发展的殷殷期盼。
玉东新区玉东小学布置的寒假小任务就很有趣。老师给一年级的学生设计了乐园闯关大挑战，学生收到的“乐园地图”上有口算开花、运动茁壮、爱劳动、阅读明智、古诗文读背、小小书法家、睡眠足、新春实践、收心快乐9个关卡，学生每完成一个关卡就可以画上标志，闯关成功后即可在地图相应的地方插上一面旗帜。该校给二年级学生布置的则是“集福”任务，学生通过完成不同的任务，集起惜时虎、奇思妙想虎、阅读虎、才艺虎、运动虎、劳动虎、安全虎等24个“虎福”，涵盖德、智、体、美、劳等方面。
玉东新区第四小学推出“‘虎娃’迎新春，五育培新芽”特色寒假作业，设置了用心生活的巧巧虎、关心冬奥的健康虎、心灵丰富的阅读虎、能说会道的背诵虎、思维敏捷的数数虎等板块，让学生参与迎新年大扫除、感受春节习俗，观看冬奥会，坚持锻炼、阅读、练字等。该校校长罗丹表示，“双减”背景下，作业不仅仅是单一的文本，更成为充满色彩、多项内容叠加的综合体，教育提质增效的主抓手。“我们学校紧扣‘趣、精、活’的作业设计原则，作业融知识性、实践性、趣味性为一体，让学生增体质、勤动手、涨知识，积蓄更强大的力量。”
接到创意“寒假作业”，很多家长表示满意。甘先生的女儿就读于玉东小学一年级，他表示收到学校给孩子准备的“乐园地图”很惊喜，“这份‘大礼包’特别又有趣，作为孩子假期生活的‘阅卷人’，我们家长定能陪伴孩子过上一个有趣、充实、快乐的假期。”
年味、运动、阅读成“寒假作业”关键词
“年味作业”可以提高孩子们对春节习俗、文化的认知，在增进亲子感情和动手能力的同时，引导他们养成分担、分享的良好习惯。针对不同年龄层的孩子们，学校布置了不同的“年味作业”。玉东新区第三小学要求一、二年级学生以“我家年夜饭”为主题，观察家里的年夜饭吃了什么，然后画下来；三、四年级学生以“春节民俗”为题，完成一幅剪纸或绘画；五年级学生画春节里一件有意义的事情。玉东新区第二小学的“和悦课程”套餐，要求低年级的学生做手工灯笼、采购年货，拍照收集新年足迹，感受年味等；高年级学生画一画春节的热闹场景，用数学知识评选出最受欢迎的年货，了解家乡的过年习俗等。
体育是人格教育的有效途径，体育运动在寒假作业中的占比也越来越重。每天一“运动”，根据学校体育特色课程和阳光大课间活动内容，推荐“规定+自选”寒假锻炼项目，坚持每天运动半小时或一小时，强身健体几乎成了许多学校的共识。北京冬奥会将在2月4日（大年初四）开幕，北流城南小学要求学生观看冬奥会，其中一、二年级学生用几句话说说观后感，三至六年级学生写一篇观后感，同时让学生坚持每天运动1小时。玉东新区第二小学的“乐运动”精确到每个数字，如一年级学生每天跳绳一分钟，亲子左右跳20个；二年级学生每天慢跑5分钟，平板支撑30秒一组，做两组；三年级学生每天慢跑5分钟，蛙跳8米；四年级学生每天原地蹲跳20次，仰卧起坐1分钟。
寒假是孩子们阅读的好时期，为了帮助孩子们过一个充实且有意义的阅读假期，阅读作业是所有学校不可缺少的板块。玉东小学分年级推出寒假阅读书单，鼓励孩子们“从书本中收获登山涉水的快乐，去书本里的世界翱翔”；东环小学要求一年级孩子每天朗读10分钟的美文，评出“小小朗读家”，二年级的孩子至少阅读一本好书，根据喜欢的故事绘制绘本；容县容州镇第三小学给学生推荐必读和选读书目清单；玉东新区实验小学跟学生有“三约定”，其中第一个约定就是 每天坚持阅读30分钟，孩子们可自选书目阅读，也可以参考老师附上的阅读书单阅读，做快乐的小书虫……
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