注重在学习中提高党员教育实效性
党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。因此，在新形势下，必须切实加强对党员的教育培训学习，想方设法增强工作本领，提高解决实际问题的水平，增强实效性。
在学习中提高党员掌握规律的能力。一是开设哲学课堂。针对大部分党员，特别是结合基层农村党员极少具备哲学知识的实际，在党员教育培训中开设哲学课堂，邀请高校哲学教授到来，结合基层党建工作的需求开展哲学教学，让参学党员在学习中增强对事物发展规律的分析能力和总结能力，能够在各种现象中找到一般的规律，尽可能快地找出解决问题的可行方法。二是开设问诊课堂。由在各行各业中的骨干党员担任授课人，参学党员个人把在工作中遇到的疑难问题摆上课桌，供全体党员一起诊断，或者由成功处理类似问题的党员现场讲述经验，引导他人掌握规律，做到触类旁通。授课人则根据大家的意见分歧及讨论结果，进行总的分析和引导，使全体人员在处理问题时都能做到有规律可循。三是开设实践课堂。各级党组织可以灵活地组织党员进机关、进企业、进社区、进农村、进学校，让党员在各行各业的工作中得到更多锻炼，能够在各种不同的现象和问题中，总结出一般规律，使解决问题的能力得到进一步提升。
在学习中提升党员的文化知识水平。一是充分发挥农家党校作用，增加农村党员致富砝码。各地党组织可以利用好已经建立起来的农家党校，引导在种养致富方面有特长的农家党校校长适时地组织农村党员到养殖场、种植基地，结合不同季节的不同技术要求，做入木三分的讲解，让农村党员能够在很好地掌握技术的基础上，增加致富项目，拓宽致富领域，增强致富信心。二是充分利用好党报党刊，提高党员的理论文化水平。各地党组织可以充分利用好机关、社区、农村、企业及学校的阅览室、书屋等资源，通过丰富党报党刊种类，免费向广大党员干部群众开放，让分布在各个领域的党员干部群众能够更加及时、更多方位地了解到党的方针政策以及各种时政信息，切实增强理论水平。三是扎实开展党委学习会，增强党员干部思辨能力。各级党委中心组根据不同时期的理论学习要求，常态化地组织召开学习会，引导党员干部积极主动参加学习。与此同时，注重党员的知识拓展，延伸阅读，不断丰富文化知识，促进视野开阔、思想升级。
在重新学习中培养党员的创新思维。一是认真推敲，在工作方式创新上下工夫。组织党员对上级有关文件精神进行重新学习，在学习中认真推敲、深入思考，将工作实际与上级文件精神实质结合起来，在如何推进工作方面，跳出传统的思维定式，想出不一般的措施，力求取得事半功倍的效果。二是高屋建瓴，在理论创新上加把劲。要对政策理论把握全面，了解透彻，就必须重新学习、重复学习，在学习中站在全局的高度去想问题，思考问题，在理论创新上大胆尝试，勇于创新。也只有这样，才能不断地拓展创新思维，提升理论水平，更有效地转化理论成果。三是用以促学，在工作实践中学习提高。党员干部应当把重新学习与具体的工作实践紧密结合起来，要善于用正确的理论知识指导工作实践，在实践中查找问题，并且针对新问题开展重新学习活动，认真探索解决问题的新举措。同时，注意不断总结工作、学习经验，在总结中形成创新的见解，提高思想认识，做到学用相长。
（作者单位：中共容县县委宣传部）
新闻推荐
...
容县新闻，故乡情，家乡事！不思量，自难忘，梦里不知身是客，魂牵梦萦故乡情。容县，是陪我们行走一生的行李。