大爱点亮山区小孩希望
凤肚分校是容县松山镇最偏远的一个小学教学点。这个教学点距离圩镇约24 公里，距离村小学校本部也有7 公里，在这所海拔800 多米的深山学校里，有3个年级，132个学生，多数学生是留守儿童，5个老师在这里教书。
教学点的前面是一条弯弯的小河，后面是连绵高耸的大山脉，只有一条弯曲崎岖的山路与外界相连，这里被人们戏称为与世隔绝的“世外桃源”。美丽的山村涌现了一群坚守大山的敬业尽职的人民教师，虽然山区的条件艰苦，但因为有这么一个诲人不倦的教师群体，这里的孩子生活和学习充满了阳光希望。
无言的坚守
“当当当……”一名学生手里拿着一根铁棍，使劲地往挂在屋檐上的铁块敲了几下，大山深处回响着清脆的钟声，孩子们在沙地的篮球场玩耍了一阵，在钟声响起时欢乐地回到了教室，李景志老师也来到教室，准备给孩子们上课。
教学楼是一层半的楼房，整体已经陈旧，看上去已有多年的历史，老师的办公室只有10平方米，教室门口有一个沙地篮球场，旁边有两张乒乓球台，学校的条件仅此而已。
李景志在这简陋的条件任教多年了。从他家到学校很远，要走23公里的山路，翻过好几座山。为了赢得更早来到学校的时间，他从山岗亲自开辟一条近路，一些路非常崎岖，勉强能通过一辆摩托车，而有些地方原本没有路，要穿过灌木林，他就这样硬生生走出一条“路”。
每天上学，李景志就这样走着很不安全的“路”。虽然明知这里的教学条件艰苦，李景志还是在这里坚守着，鼓励自己，一定要把工作做好，把孩子们教好。
由于这里落后，从当地找一个代课老师很难，从外地往这边调人更没人愿意来，学校本部只能安排教师轮流到那里任教。该村的村干部李燕明介绍：“为了这些孩子而受点苦，只能是苦了他一个。要不然这里的孩子就得走两小时到山梁外的学校本部就读。”
退休后又返聘回来
2006年，李文林已经退休了，退休后的那一年，他没有再教书，但凤肚分校由于偏远，没有新的老师过来教书，2008年，他又被返聘回来。
“我家里的小孩原来是我的学生，如今7岁的孙子又成了我的学生，这是我怎么也没有想到的。”李文林很满足现状的情况，“和过去相比，现在已经好做多了。过去上课都是包班，语文、数学、图画、音乐、体育都是自己一个人教，一天下来，从来都是满课，没有空课堂，过去实在是太辛苦了。”
李文林当初从容县师范学校中师毕业，如今68岁了，实际上，在他退休之前，像他这样一直坚守的教书，还有两个老师，分别在2004年、2005年退休了。
“这里实在太山了，很多外面的老师不愿进来，这些年，有的老师来来去去，就是他们几个坚守在这里，直到退休。”他说出了这些年坚守在这里的情况，“在本村教书，只有负起责任，才能对得起家乡的父老乡亲，这些年来，这里的群众需要他，自己也离不开这里了。”
1998年，李文林由代课教师转为正式教师。事实上，在这之前，李文林不是没有机会走出大山，往更好的方向去发展，1993年至1994年，由于他的教学水平不错，校本部领导想调他出去带毕业班，甚至可以转为正式教师。但是，固执的李文林却怎么样都不愿出去，如果非让他出去，他就说自己不教书了。就这样，固执的李文林就一直在留在凤肚分校，一待就是40多年。
超出教师责任范畴
这些年来，为了孩子的梦想，李文林、李景志等人的付出已经超出了一个教师的责任范围，使得周边几个村屯孩子都能正常上学。他们爱生如子，用最温暖的胸怀呵护学生。
凤肚分校大部分学生每天不吃中午饭，部分学生带来的是干米粉，让老师帮助煮熟。家长们回忆说，有的孩子生病后，老师常常是先带去垫钱看病，有的家长知道后就把钱还给老师，有的家长在学生病好后也不知道这些事情。
李景志在凤肚村屯还经常到各家各户去了解村民生产生活情况，到一些贫困户虚寒问暖，帮助村民制作不少生产用具，编织不少菜篮、簸箕、火笼等竹制品，帮助村民从山外购买回一些生活必需品。
凤肚村民用他们最淳朴的方式来表达对李景志老师支持和厚爱。每天都会有村民为凤肚分校厨房送去新鲜蔬菜，多年来，李景志和村民关系如同家人般亲切融洽。
他们很普通，上课念书带着一口本地口音的普通话，没有得过什么表彰，也没有培养出清华北大的高材生，但他们做一名最基层的教师，数十年如一日地坚守在这穷乡僻壤，依然是人们眼中最耀眼的光环。
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