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容县都峤中学:着力整合资源构建和谐校园

玉林日报 2011-10-17 06:54 大字

今年秋季学期开学,走进容县都峤中学校园,教室里朗朗的读书声不绝于耳,操场上正在接受军训的孩子们整齐的步伐、振奋人心的口号,给人带来朝气蓬勃的新气象。近年来,该校不断加强工作力度,优化校园管理,为师生营造了和谐的校园环境。

警民联动,打造平安校园

2008年以前,该校还没有实行全寄宿制,校园周边环境较为复杂,经常有外来人员进入学校,家长对子女的安全问题不是很放心。2008年,该校领导根据学校开展工作的实际以及充分考虑学生家长提出的意见和建议,进行综合的分析研究,决定实行全寄宿制。为了进一步加强校园安全工作,校领导主动与容县绣江派出所联系和沟通,与派出所结对子,争取到派出所的大力支持。派出所定时派出警车、警员,在校园以及校园周边进行巡查。与此同时,学校值日教师、分管安全工作的校领导也积极加入巡查队列,每天在校园里认真检查学生宿舍、教学楼等,加强与班主任、任课老师的沟通,及时了解学生的动态,认真排查不安全因素。为了提高学生的安全意识,派出所民警每学期至少到学校开展一次法制教育课。通过派出所和学校的双管齐下,从2008年至今,该校没有发生过一起刑事案件。

培养习惯,创建文明校园

该校把创建文明校园作为推动学校又好又快发展的重要环节来抓好落实。而由于以前学生没有住宿的习惯,实行全寄宿制后,培养学生养成各方面的良好习惯显得尤为重要。为此,该校校长李汉萍与几位副校长进行深入的研究、分析,认为抓好学生的日常行为规范是基础。于是,该校邀请了容县武警中队的武警,在每个学期的开学前阶段,到学校对初一、初二年级的学生进行军训。军训过程中,除了注重提高学生的纪律意识、团结意识、集体意识外,还教育引导学生按照军人的规范做好宿舍内务,养成爱整洁、爱卫生的习惯。同时,在军训集合、会操过程中,以较严格的时间要求引导学生,使他们养成较强的时间观念。在平时,各班主任切实加强对学生良好学习、生活习惯的培养。在大部分学生养成良好习惯的基础上,学校每周进行一次卫生评比,每两周进行一次文明班级、文明宿舍评比,对做得好的班级和学生宿舍进行表扬,对做得不够好的进行必要的教育、引导,促使学生改进提高,在全校营造浓厚的文明氛围。

优化管理,构建和谐校园

该校坚持抓细抓实,采取强有力的措施不断优化管理工作。为了使各项工作有章可循,学校在组织教职工学习落实有关规章制度的同时,充分整合了各方面的资源,结合学校的工作实际,制定了配套的管理制度。在楼道管理方面形成了值勤制度,每天安排值日老师值勤,维护楼梯秩序;在宿舍管理方面形成了巡逻制度,每天除了有值日老师进行巡逻外,还有专门的宿舍管理员轮流巡逻,确保了每天24小时都有人巡逻;在卫生管理方面形成了检查整改制度,落实卫生专干对清洁区、教室等场所的卫生情况进行检查,并对检查结果进行公布,对做得不好的要求立即整改,促使卫生环境不断得到优化。此外,该校严格遵循《值周制度》《一日常规量化考核制度》等常规管理制度,实行校务公开。在课堂管理方面,每个班级都备有两个记录本,一本用于值日的学生记录老师教学的情况,一本用于上课的老师记录学生学习的情况,这样上课有人监督,学习也有人监督,实现了互监督、互促进的效果。近年来,该校通过优化管理,实现了处处有人管、事事有人理、各方面管都显成效。

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