未成年人“网瘾”“逃学” 怎么治？ 玉州区关工委举办座谈会研究对策

近日，玉州区关工委、玉州区教育局、玉州区检察院、玉州区法院以及南宁市相关学校的人士齐聚玉林东方励志学校，座谈分析如何让有网瘾、叛逆、逃学、早恋、暴力、自闭、谎话连篇等不良行为的学生回归良好。

玉林东方励志学校在教育不良行为学生方面积累了一定的经验，据介绍，该校运用“感化、行知、乐学”的教育体系，以人为本，因材施教，学生入学时做好摸底测试，精心设计个体教育方案，进行针对性的教育辅导。来到该校的学生几乎每个人都有自己的“故事”，不是网瘾、叛逆、逃学、早恋，就是暴力、自闭、谎话连篇。学校通过组织学习《弟子规》《三字经》《二十四孝》等国学精粹，用传统文化来熏陶学生的心灵，让学生认识遵守规矩的重要性，从小养成遵守规矩的习惯。自觉纠正学生的不良习惯，树立正确的人生观、价值观。同时，心理老师通过大量的心理辅导工作，针对每个学生入学时的心理测试结果，设计出一套科学的辅导方案。其次，通过严格的军事训练和举行各种活动，践行《弟子规》教学的规则。还通过参加少年法庭、广西未成年人管教所，使学生认识法律的尊严，以对法律的敬畏比对自己平时的所作所为，提高行为约束力。

与会人员对该校的教育方法表示肯定，并就全社会联动挽救“不良少年”的话题进行了探讨。

（记者王耀前）

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