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虽然毕业生被企业求贤若渴“疯抢”但招生时学校苦叹无“米”下锅 学生“看不上”中职遇“生源危机”

桂林晚报 2013-07-15 21:14 大字

■核心提示

随着中考成绩放榜、各校录取工作的进行,桂林市中等职业学校也开始招生录取。对于分数处于“低等”的学生来说,中职学校其实是个好选择,录取不划定资格等级,相当于零门槛,就业前景也看好,可主动报读中职学校的学生目前仍然少之又少。大多数的考生和家长要么“看不上”,要么觉得是浪费时间浪费钱,导致中职学校在录取时屡遭冷遇。

一面是火爆的技工就业需求,一面是陷入遇冷的中职招生困境。桂林市中等职业技术类学校招生就业面临尴尬窘境。

●中职学校遭遇“生源危机”

在火热的中考录取招生季,多数中职学校正遭遇“生源危机”。

“现在中职招生几乎是零门槛,除了初中毕业生,高中毕业生或同等学力者包括在岗进城务工人员等均可免试报读。”市教育局职成科负责人介绍说,从去年年底起,资助免费范围扩大,成绩较好的还可以直升高职院校和本科大学。

早在中考前2个月,桂林市中职学校就在为招生忙碌,除了国家政策规定的相关学费减免政策,有的学校还开出“提前报名赠送生活用品”“报销往返车费”等优惠条件,但效果却差强人意。多数学生都希望报读普通高中,即便有学生愿意报读中职学校,也遭到家长的极力反对。

记者在市区高中录取第一时段采访时,一些家长认为,孩子成绩再差也要让他考大学。有的家长表示,孩子读技校就是没有出息,毕业后干技工活,又脏又累,名声也不太好,“实在没有学校可选后才会考虑”。

“目前适龄学生基本上都是独生子女,而且生源逐年减少,加上认同感不强,中职招生工作难上加难。”一所中职学校的招生老师说。

从2010年至2012年数据分析来看,全市初中应届毕业生逐年递减,三年间减少了1424人。另一方面,2012年桂林普高实际招生23849人,超过计划8.15%;2013年,桂林市普高计划招生人数又比2012年增加约5%。如果再减去直接从初中流向社会的人数,仅剩1万余名初中毕业生有可能就读中职学校。但对于桂林的数十所中职学校来说,生源显然不够。

“目前一些中职学校已经从玉林、贵港等区内城市和外省招生,”市职教中心学校一位招生老师说,“但按有关规定,每位中职学生的招生成本不能超过200元,这点钱很难完成招生计划。”

●企业提前“抢定”在校技工

而与招生难形成强烈反差的,却是中职生就业时的炙手可热。

郑龙是桂林市一所技工学校中餐烹饪专业的二年级学生,由于刀工娴熟擅长果蔬艺术雕刻,不少企业在他毕业前一年多,就向他抛出了“橄榄枝”。

“广东那边给出3800元的工资,上海也给3500元,其他企业开出的起薪也不低于2000元。我还有一年才毕业,等学扎实后再找份更好的工作。”郑龙自信满满地说。

记者了解到,由于企业、尤其是制造业企业一线技工紧缺,像郑龙这样有一技之长的中职生成了企业“疯抢”的对象,有的企业甚至提前一年就向学校预定学生。

“这几个月,电话都被企业打爆。”市机电工程学校招生办主任王丛会说,学生还没有毕业,就有好多单位来要人了。其中,数控、汽修、机电设备安装等专业的学生遭到“疯抢”。

市职教中心学校的学生也是被“疯抢”的对象。

桂林宾馆一位负责人说,由于新建的酒店正筹备年内开张,半年前就一口气向市职教中心“急求”150多名毕业生,但现在只“抢”到20多名。此外,香格里拉大酒店、喜来登酒店及部分幼儿园、汽车生产厂家等近100家企业也向该校发出了“人数不限”的学生预订单。

市职教中心学校招生办主任余俊介绍说,学校1000余名毕业生目前根本“不够分”。鉴于要人企业太多,学校也对招聘企业抬高了门槛。比如说,凡酒店招生,必须达四星级以上,制造类企业必须是有实力,让学生有发展空间的大企业。

“尽管开出的条件有些‘苛刻\’,但提前联系招聘的企业仍纷至沓来。”余俊笑着说。

●中职提升“吸引力”是关键

市教育局副局长时曦表示,部分中职校招生难,与学校自身内涵建设不足、缺乏办学特色、人才培养机制与市场需求脱节有很大关系。如专业设置不合理,从而导致办学质量不高,缺乏办学特色,对学生没有吸引力。

从近5年来,随着职业教育攻坚后,中职校硬软件有了较大的提升。比如,桂林市属职校原有42所,而今剩下33所,加大了基础弱小、办学规模不大、质量不高职校的淘汰率。

时曦表示,破解招生难,关键要加快转型和改革,提升职校吸引力。“今后我们将和人力资源部门加大职业学校资源整合力度,在全市办好一批有品牌、规模大、质量好的中职校,为地方经济发展培养更多优秀的人才。”

“现在桂林本地的企业一线工人缺口相当大,面临前所未有的‘用工荒\’。”市人力资源和社会保障局副局长魏承林表示,随着桂林市工业化、城镇化的加快和承接东部产业转移以及打造国际旅游胜地的机遇,必须从学校源头加快培养服务本地的各种一线技工类人才。

魏承林认为,桂林中职校要破解“招生难”,就必须紧跟产业结构调整,强化校企合作,培养与企业需求高度匹配的技能人才。而企业也要转变观念,改善待遇和从业条件,为员工提供广阔的发展平台,鼓励更多本地培养的优秀技工人才就地就近转移就业,为地方经济发展服务。

记者支荣

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