记忆中的柴老师
张峰
上世纪60年代，柴如玉是我在佳县城关小学上五六年级时的算术老师。他那独特的讲课形象已深深地镌刻在我的脑海里，他不仅把我领进了知识的大门，而且使我应用知识服务社会，实现自我价值。
那个年代，老师们上课大部分声音高亢，表情严肃，生怕学生听不懂，满堂灌。柴老师却独具匠心，把启发式、寓教于乐的教学方法完美地应用到算术课堂上，一些抽象的概念，复杂的应用题，在他的讲解下变得幽默而动听，浅显而易懂，而且师生互动，课堂气氛活跃。
博学而记忆过人的柴老师，常常利用下课前的几分钟，特喜欢给学生讲经典而幽默的故事。比如，“走马观花”、“聪明媳妇不说九”和精彩的民间故事。我们在笑声中得到放松，同时还能明白一些道理。
初中毕业后，我就到农村插队落户。从民请老师到代教，再到公派教师。人常说：“要给学生一碗水，自己得有一桶水”。我一方面到处借书学习，为自己桶里不断添“水”；一方面我把柴老师的讲课艺术灵活地应用到课堂上，不断锤炼语言、变换表情，力争让学生爱听，易懂、易记。从农村小学、社办中学、再到县办中学，我代过小学语文、算术，初中语文、政治，高中政治。在自己的不懈努力下，我的讲课受到了学生们的欢迎和同行的肯定。
后来，无论在党政机关写材料，还是在国企为干部作辅导，我一直效仿柴老师的讲课技巧，力争使自己的写作感人，辅导动听，富有吸引力。
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