学无止境 时刻成长 博白县广博中学：打造一支学习型的教师团队
辛小玲校长（左四）跟老师一起交流学习。
他们个性鲜明，课堂上时时爆出惊人的讲词和阵阵的幽默；他们不断创新、抛弃陈旧的教学方法和理念，挖掘学生的学习天分和潜能；他们爱心暖暖，给予学生无微不至的关爱……他们就是博白县广博中学教育脊梁，一支优秀的教师团队，也是教学舞台上一道独特亮丽的风景。
营造良好的学习氛围
把学校办成一流名校是广博中学的目标。为了实现这个目标，该校在全国名师辛小玲校长的带领下，打造一支师德高尚，业务精堪，结构合理，充满活力的高素质的金牌战队，在教育的征途中完成了从名不见经传的学校到品牌学校的精彩转身。
广博中学以“厚德、博识、善教、爱生”为建设目标，努力打造“读书有深度有厚度，教学有人气有名气，研究有眼界有境界，做事有恒心有细心”的教师团队，让更多教师追求成为有思考有独立的实践者。学校开展形式多样研修和理论学习，经常聘请名师名家来学校传经送宝，通过教育理论学习和培训，提高了教师理论层次，提升教师的业务水平，促进教师成长途径。学校建立骨干教师、教学能手、名师名课管理档案，形成人人皆学，时时能学的良好氛围，促进了教师业务水平快速发展。学校每个学期都从有限的办公经费中腾出一笔资金作为教师外出学习的费用，鼓励教师外出学习。虽然经费增加了，但能让每一位老师成长，从领导到教师都觉得超值。
建立学习共享平台
该校以科研为先导，积极发挥学科教研示范引领作用。学校全面推行“一课一得，人人有得”教师有效备课专题培训活动，指导教师在备课中找准教学的训练点，培养学生的发展点，落实好备课中重点内容突破点。学校对备课实例、课堂展示、评价反思、探索研究都作出细化要求，真正将课堂还给学生，引领学生实现自主学习，从而提高课堂效率。学校开展名师工作室，名师讲坛，学科社团、教师读书会等有声有色的品牌活动，打造一支好学习、重思考的教师团队。要求教师每人每学期要多读书读好书，还要求教师读书之后，要写心得体会，将读书心得列为学校的教学常规一种，定期组织检查。学校还给教师创设良好的学习交流平台，设立了一个公共邮箱，让所有的教师都可以随时登录进行交流学习。该校走“人无我有，人有我优”的特色办学之路，打造音、体、美、舞、书等特色教育团队，确立特色教育，多渠道、多角度挖掘学生的潜能，培养和提高学生的综合素质，让学生有一门专业特长和兴趣爱好，从而实现让所有学生“低进高出”特色教育的目标。
鼓励教师敢于“亮剑”
“刚开始到学校工作的时候，一下子难以进入状态，什么都觉得生疏，所教班级的成绩和纪律都不理想。学校校长辛小玲不断开导鼓励我，帮助我了解学生的特点，教我解决教学上的难题。在大家的帮助下，现在我进步很大，培养出属于自己的独特教学风格，在工作中逐渐得心应手。”广博中学的一名老师说。
广博中学以常规管理为中心，以课改为手段，在实践中注重更新教师的教育理念。鼓励各教研组根据本组本学科实际，坚持实效性、针对性地建立校级研究课题，并鼓励教师不断总结教学经验，敢于“亮剑”，积极参加上级组织的各种比赛，尽可能让教师到大舞台上展示自己，与强手过招，通过比赛方式得到快速提高，以促进教师科研能力和教学能力的提高，推动学校的教学科研取得可喜成果。如今，广博中学教研教学蔚然成风，特色教育蓬勃发展，并形成自己特色教育品牌，获得大家的认可。
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