5年来，玉林新建学校124所、新增学位逾11万个 学校成最美风景 师生感叹“太幸福”
9月2日，玉林市第十中学改扩建工程所有建筑施工全部完成，正在进行最后的收尾工作。（本报记者 蒋金泰 通讯员 阴哲生 摄）
绿树成荫的校园，色彩斑斓的教学楼，丰富多彩的社团生活……在博白县青少年校外活动中心副主任陈康的微信朋友圈里，经常可以看到这样的镜头。从城市到乡村，一所所学校焕发着欣欣向荣的生机，成为一道道靓丽的风景线。作为一名在博白教育系统工作了30年的老干部，他见证着博白教育事业的快速发展。
每年有一批新建学校投入使用；按标准配备保安，搭建防溺水智能报警系统……陈康细数着这几年来博白教育的点滴变化。他表示，近年来，博白县深入实施“科教兴县、人才强县”战略，积极回应群众对更好教育的期盼，统筹抓好学校建设、教育质量、教育公平、教师队伍建设等工作，全力解决群众在教育方面的“急愁难盼”问题。
教育是最大的民生，承载着希望和未来。博白教育事业的发展历程，是玉林人民对教育获得感不断增强的一个缩影。
为了改善办学条件，玉林市持续推进全市学校建设提升工程，鼓励社会企业兴办教育，积极推进农村义务教育学校改造项目，加快普通高中基础能力项目建设等，进一步改善学校办学条件，提高各级各类学校办学水平。 自2016年以来，玉林市以“奋进之笔”书写教育发展“成绩单” 截至今年8月20日，全市新建学校已竣工124所，超额完成市五届人大一次会议决议新建中小学幼儿园74所的任务，完成率达168%；新增学位117949个，新增校舍面积124.7万平方米。
“这几年来，无论是硬件还是软件，政府对教育事业发展的支持力度都非常大。”玉东新区实验小学校长林盛云同样感触颇深。
在玉林城区，玉东新区实验小学、玉林师院附中新校区、玉东新区第四小学、玉东新区第五小学等学校相继建成并投入使用；玉东小学、玉东二小等学校扩建，更加注重均衡发展，不断满足人民群众对优质教育的需求。
在广大农村，这样的可喜变化也在悄然发生。这两年，北流市隆盛中心小学副校长刘桂杏到村小及教学点送教时惊喜地发现，村小的校貌及办学条件都发生了较大变化。她回忆起自己刚毕业时到隆盛镇龙溪小学任教时的情景：破旧的校舍里，只有一张木架床、没有独立卫生间，操场上尘土飞扬，一所学校甚至连围墙都没有……
“均衡优质发展，办人民满意教育。如今，学校不仅建起崭新的教学楼，配齐了相应的教学设备，就连边远的分校点都装上了多媒体设备，校园环境变得越来越美了。”刘桂杏说，如今乡村学校的教室大多使用了白板一体机，教师也提升了科学素养，利用起现代信息技术开展教学，幸福感获得感也越来越强。
“以前，学校的阅览室只能借书，没有开设自由阅读区。这几年，学校配备的功能室越来越完善，不再局限于书法、美术，还开设了陶艺、棋艺等兴趣社团。”林盛云见证着玉林教育发展的大变化，“育人方式也在与时俱进，五育并举的课程开发更符合孩子全面发展的需要。”
就在这个开学季，一批新学校正式投入使用。记者在采访中了解到，全市目前规划建设学校17所，预计今年下半年实现开工建设9所。此外，玉林市正在积极筹措资金，对一批薄弱学校进行改扩建，截至8月20日，全市完成投资8.9亿元，已完成对52所中小学校进行改扩建，新增学位9570个。
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