大学生志愿者到蒲公英之家支教 给困境儿童插上“梦的翅膀”

趣味运动上，孩子们在“你做我猜”的比赛中。

8月14日，一台主题为“爱的绽放2020”文艺晚会正在福绵区水岭村松阳文化园举行，在舞台上展示才艺的是一批大学生志愿者和困境儿童，这也是2020玉林大学生志愿者联合全支教活动结束的一次展示。他们的精彩演出，得到了水岭村乡亲们的阵阵掌声。

“本以为是到一个乡村和一群留守儿童开展游戏，讲讲故事陪伴陪伴而已。”这是大学生志愿者参加支教活动前的想法，可是让他们没想到的是，这次经历与以往是如此的不同。

打开孩子们的心扉

时间回到7月31日，刚从玉林市各县（市）区汇集到水岭村松阳文化园内的蒲公英之家的20名大学生志愿者，发现这里生活着的并不是留守儿童，而是比留守儿童更特殊的一群困境儿童：来自北流的蓝小平小姑娘，父亲病故，精神障碍的母亲失踪；来自博白的韩欢父亲病故，母亲改嫁；来自兴业的李淋，父母精神障碍，长年在精神病医院治疗……

“但是，面前的这些小朋友却是笑容灿烂、个性活泼，我们一下子被她们的落落大方和阳光的笑容所打动。”这次活动的领队陈英倩惊讶地告诉记者，这与以往她在山区支教时遇到的留守儿童有些不同。

20名大学生哥哥姐姐对22名困境儿童，志愿者几乎形成了一对一的结对辅导。他们发现有些孩子喜欢看书，但不懂得如何去阅读；有些孩子喜欢运动，却总是玩着玩着乱作一团；有些孩子喜欢提问，但是，总是漫无天际地提问……而且有一半以上的孩子是暑假刚刚来到蒲公英之家这个大家庭的，他们对新生活很陌生，别看白天笑得很开心，一到晚上，有几个一、二年级的孩子还是由于想家而哭。“我们发现，来支教前同学们辛辛苦苦做的多套方案，根本无法对接。”陈英倩同学与她的团队，立刻召开会议，商讨“对策”。

很快，“趣味运动会”举行了。拔河比赛、你做我猜、四人五足、接力纸牌、接力跳绳……这些比赛项目让孩子们乐不可支，孩子们在游戏中有了团队荣誉感，学会了责任与担当，懂得了相互协作。而最关键的是，大学生哥哥姐姐们收获了孩子们对他们的信赖与钦佩。

学生志愿者修改他们的方案初见成效后，针对孩子们普遍内向、不善语言表达的特点，策划了传统文化经典朗诵比赛。四五天后，一场由大学生做评委，孩子们自己主持、人人参与的“传颂诵经典，展望未来”朗诵比赛如期进行。

“我说你是人间的四月天；笑声点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变换……”15岁的蓝小平小姑娘朗诵林徽因创作的这首现代诗后很激动：“我在训练时，注意力都在如何掌握节奏、换气、轻重等细节上，比赛的时候我都忘记了这一切，真正感受到了这首诗的美，美得我都想哭了。”

这些优美的诗词，也让孩子们的内心慢慢打开。比赛中，就连刚来不到一周的小朋友 北流的韦裕奋，也朗诵了两首唐诗。视频传给他的帮扶人北流市财政局的李叔叔后，李叔叔激动着说：“这孩子一直都是讲北流话，更没听他背诵过诗词，这是我第一次听他说普通话，大学生志愿者用心了！”

爱在这里绽放

再试成功后，志愿者萌发了举行一场文艺晚会的想法。于是，大学生志愿者除了与孩子们一起劳动、学习之外，又增加了一项内容 和孩子们一起排练节目。

8月14日晚上，华丽的灯光、绚丽的舞台，当孩子们声音响亮地朗诵起《祖国，我爱你》时，大学生志愿者都被感动到了。“这是他们迈上舞台的一小步，却是人生突破的一大步。”这次支教活动的队长陈英倩同学说道。

陈英倩是桂林理工大学环境科学与工程学院大二学生，她从高中开始就加入公益社团，上大学后依然热衷于公益。她告诉记者，以前她都是参加短期的志愿活动，这次为期15天的关爱行动是第一次参加，来之前设想了很多方案，但现实与理想总是有差距，幸好他们在支教过程中灵活地调整了内容，才取得这样的效果。“最让我印象深刻的是我一对一辅导的孩子冯振清，她告诉我说她想上大学，我没想到她已经有了自己的目标，希望她能一直往前冲！”

“15天支教时间结束，与孩子们拥抱告别时，大家都哭了，我们一再表示以后还会再来，孩子们才破涕而笑。”陈英倩同学说，和孩子们在一起的这些日子，同学们更多是感受到这些特殊的孩子对生活对未来也怀着一颗憧憬的心。除了冯振清，其他的孩子都各自有着他们的梦想。“我在想是这个‘家’给了孩子们希望，孩子们对未来充满了憧憬，一个向往未来的孩子，他的潜力是无限的。”

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