我所做的一切都是一名教师应该做的
梁翠珍老师辅导学生学习。梁翠珍是博白县东平镇一名优秀的教师，现在东平镇大车村小学主持学校全面工作。她自1991年9月参加工作以来，一直耕耘在教学第一线，连续21年担任班主任工作并承担学科教学工作。她时时以一个优秀教师的标准要求自己，以校为家，爱生如子，甘于奉献，从不计较个人得失。24年来，她以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
教到老，学到老
作为一名人民的教师，梁翠珍一心扑在工作上，她始终把教书育人当作自己的第一要务。24年来，她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。她上的课充满了激情、生动活泼，充分体现了新的课程理念，学生都喜欢听她上的课。
为了上好每节课，她总是提前认真备课，精心写教案。在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，她所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但她从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同事交流教学经验。因为她深信，只有教到老，学到老，才会永远站在教育领域的最前端。
身教重于言教
从教24年来，梁翠珍连续21年担任班主任，作为一名班主任，她始终把德育工作摆在首位，她坚信“身教重于言教”。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，她都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”，当好学生的表率。
在班级学生转化工作中，梁老师认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常她善于抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是很小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，她还经常帮他们另开“小灶”，进行个别辅导，来帮助他们。
有一次，有3个学生的作文没有完成，经过询问得知他们是因为不会写才没有完成作业.中午放学后，梁翠珍专门给他们进行辅导，教他们怎样审题，怎样写开头结尾，再把句子写具体。经过耐心的辅导，他们终于能把此次的作文完整写下来。辅导后考虑到学生在公路上的安全问题，她又骑车送他们回家，其中一个女生家里太远，考虑到来回的时间太长可能会影响学生的下午上课，她干脆留学生在她家吃午饭。
梁翠珍所担任的班级有良好的班风和学风，经常获得“先进班级”。
爱生如子
梁老师是严师，更是慈母，她关爱每一个学生，可她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，更不放弃一位学困生。经常抽空给学困生辅导功课，从不歧视他们，反而更关心爱护他们。特别是孤儿、留守儿童，她特别留意这类学生，生活上常常给予帮助。
有一次，班上一名叫小彬的男生在冬天居然没穿鞋子。梁翠珍了解到这是一个单亲家庭的孩子，家里生活极其困难，她便自己掏钱给学生买了两件冬天的外套和一双鞋子。经过她的努力，她所带班级的学困生都会有明显进步，她常说：“要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心。”她总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。
辛勤耕耘收获丰
2008年，梁老师担任学校教导主任后，她还勇挑重担，兼担任班主任工作。工作任务重，工作量大，她从无怨言，默默工作，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。在2012年的毕业考试中，她所带的学生的语文科成绩总分在全镇名列第一名，深受学生家长的好评。2014年，根据组织上的安排，梁老师到东平镇大车村小学主持学校全面工作。当时，学校缺乏英语老师，她又勇挑重担做了学校的英语老师。在2015年毕业检测中，她所担任的班级英语成绩总分获得全镇第二名。
一分耕耘，一分收获，梁翠珍在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，2009~2013年被评为县全国儿童书信“先进个人”奖。2010年、2011年分别被评为县电化教育、信息化先进个人。2010~2013年度被评为县优秀教师。2012~2014年分别被评为县教育宣传工作先进个人。2014年被评为玉林市优秀教师。
但是，梁翠珍总是谦虚地说：“我所做的一切都是一名教师应该做的，没有什么特别的，在今后的工作中，我将继续努力丰富自己，提高自己，做一名无愧于人民的优秀教师。”
新闻推荐
图为老人领到退款，高兴得笑不拢嘴。（陈一田/文黄高森/图）...
博白新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播博白县正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。