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善美教育 聚焦北流市永丰小学的善美教育

玉林日报 2017-03-14 10:19 大字
近年来,北流市永丰小学打出了“善美教育”的特色校园文化名片,通过持久发力不断完善,推进学校精神文化、制度文化、行为文化的发展,踏上了学校特色与文化的品牌发展之路,并逐步形成了文化自觉。

早春二月,春寒料峭。走进永丰小学,不觉眼前一亮:姹紫嫣红的花朵,苍翠欲滴的风景树,美轮美奂的浮雕文化墙,催人奋进的名言警句,无一不让我们感受校园文化丰富的内涵。站在干净整洁的校道上,听着该校校长李瑞庆介绍学校发展情况时,正值下课时间,不断听到“校长好,老师好”的问候,那是每个路过的孩子很有礼貌地跟我们打着招呼,而宽阔的操场上却是一片欢乐的海洋,孩子们玩游戏的玩游戏,打球的打球,跑步的跑步,这三个,那五个,自成一处,自得其乐,看似混乱,却是有乱中有序,给人一种和谐之美。孩子们脸上的灿烂笑容深深地感染着我们每一个人。

提升硬实力,为发展特色学校提供强大支撑

一个学校的文化软实力建设是需要硬件设施作为依托的,所谓“兵马未动,粮草先行”是也。永丰小学把特色学校建设与学校标准化建设、现代化建设,以及义务教育均衡发展有机地结合起来。学校每年都投入一定数量的资金,进行校园“三化”及功能室建设。据李瑞庆校长介绍,2016年以来,学校投入硬件基础设施建设的经费达130多万元;投入提升校园文化建设的经费有10多万元;先后改造了水磨篮球场1个,建成校园浮雕文化墙180米,修建了100米环形塑胶跑道和足球场,增建了综合楼附加建筑二层,安装了学生饮水机和洗手池等。

提升软实力,为发展特色学校锦上添花

在“善美教育”理念的引领下,学校通过校本培训、名师培养工程、学科教学的专题研究等措施,不断提升教师队伍的综合素质,注重以内部培养与外部学习相结合的方式激发教师的活力。充分发挥青年教师的引领作用,制定了“青年教师成长”的活动计划,让青年教师充分利用这一平台,认真学习、刻苦钻研,不断提高教学水平,使他们迅速成长为学校教师队伍的骨干力量。

学校鼓励学生发展爱好特长,提高学生综合素质。通过开设舞蹈、音乐等课外兴趣小组,通过举办体育艺术节、音乐会等活动,为学有所长的学生提供发挥潜能、施展才华的舞台。学校尤其注重学生古诗文的阅读量,每天除了正常开展班级阅读课外,还不定期举行全校性的朗读比赛、讲故事比赛等,让学生在传承经典的同时,保持一颗纯净美好的诗心。

丰盈的善美教育,多彩的校园文化,丰富的群体活动,结出了累累硕果。几年来,学校先后荣获全国少先队红旗大队、全国“爱祖国、讲文明”读书教育活动先进单位、自治区中小学校园文化建设先进学校等荣誉称号。如今,永丰小学已成为独具文化特色的北流标本学校。

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