扎根山区教育 奉献青春年华 ——记屏山县夏溪乡鱼溪基点校校长杨顺贵

[摘要]——记屏山县夏溪乡鱼溪基点校校长杨顺贵

□本报记者 陈玉霞

这是一位一直扎根山区教育，把青春奉献给大山的教育工作者。课堂上，他为学生传道授业，生活中，他对学生体贴入微，从教19年，他与山里娃不离不弃，他就是屏山县夏溪乡鱼溪基点校校长杨顺贵。

1976年出生的杨顺贵，自小就向往成为一名教师。怀揣着对教育事业的一份热爱，在21岁这样一个风华正茂的年纪，他选择回到家乡当一名山区教师。1997年，他被分配到了屏山县夏溪乡鱼溪完小工作，从小便在山里长大的他深知，选择这份职业便意味着要面对信息闭塞、生活清贫的境遇。然而，从教19年间，曾有好几次调出鱼溪的机会，但他都放弃了，谈及原因，杨顺贵说，“身为家乡人，有什么理由不爱自己的家乡呢？学校是我家，校荣我荣，学校的发展与自己息息相关，要力争为学校添光彩。”

学生的事再小也是大事。杨顺贵的家离学校不远，步行只需10来分钟，多年来，杨顺贵以校为家，已经数不清有多少次义务为学校平整地面、清理垃圾、栽竹锄草、修补堡坎、清洁厕所等，虽然牺牲了很多的休息时间，但他却觉得这样做了心里才踏实。正是因为有了杨顺贵的这些努力，学生们才有了优美舒心的校园环境。鱼溪学校的学生来自四面八方，一遇到涨水天，就有一部分学生的上学路受阻，为了不耽误学生的学习，每次涨水的时候，杨顺贵都会亲自带领教师去接送学生。学生们的学习水平参差不齐，为此，杨顺贵还专门为那些基础较差的学生补课。平时温和的杨顺贵，发现学生有不良行为时也会立马严肃起来，及时纠正学生行为，让他们能健康地成长。

作为一名人民教师，肩负着教育的神圣使命，没有学识是不行的。杨顺贵把学习与工作结合起来，深入学习业务知识，用丰富的专业知识和先进思想理论武装头脑，尽力把自己的所学运用到平常的具体工作中，为学校谋划好今后的发展思路，着力提升教师职业道德水平和专业素养，努力提高教育教学质量。（紧转第二版）

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