英语作文凑字数救星“驾到”，语文赶紧准备“微写作”本 两场写作指导课为考生“雪中送炭”
本报讯（YMG全媒体记者 庞磊 赵蓓蓓）12月18日—19日，“名师讲中考”公益直播课进行了写作专项突破。书面表达是语文和英语中考的重要考查部分。但是，一直以来，书面表达无从下笔、字数写不够，词不达意等问题成为初四考生拿高分的“拦路虎”。在两场“主攻”写作的直播中，来自烟台二中莱山校区和开发区实验中学的李蓓蓓、吴婷两位一线教师，结合中考备考重点和近几年中考题型，详细列出了诸多宝贵的建议，很多考生茅塞顿开，在互动区狂赞老师是“凑字数救星”，无异于“雪中送炭”。
18日晚上七点，烟台二中莱山校区初四英语教师李蓓蓓冒着严寒来到直播间。在这堂《书面表达答题策略》直播课上，她从历年作文真题、写作方法、谋篇布局和作文修改四个方面为考生答疑解惑。
“分析近五年的英语考题可以发现，书面表达出现概率最高的是应用文和话题作文。同学们要学会审题，并做到以词及点、连词成句、连句成篇。在审题时要看清楚体裁与格式、写作要求和主语时态。”据李蓓蓓介绍，应用文是人们日常生活中广泛使用的文体。考生切记，应用文的语言使用要规范，重在实用，力求朴实、准确、简洁。第二种出现频率高的则是话题作文，其试题形式为给出一定的文字、图表或问题等提示，就某一种话题展开写作。话题作文的写作内容需包括文字信息、表格和图表信息等。
在完成作文后，李蓓蓓提醒考生，要检查修改，做到卷面整洁。重点看看拼写与标点，字数是否符合要求，语法、句型与词语搭配是否恰当。
作文是中考语文中占分比重最大的项目，也是我们语文直播老师讲得最多的内容。上周六，开发区实验中学吴婷老师给同学们带来了中考作文提升指导课《巧用微写作，润饰大文章》，有5000多位同学在线上倾听。
很多同学在写作中遇到的最大困扰就是考试时间紧张，笔下却无话可写。有一个妙招就是 “微写作”，也就是我们常说的“小练笔”。
吴老师建议同学们从现在就开始，准备一个本子用于“微写作”， 积累作家名篇、美句仿写、微型书评、场景特写等。写作的时候要注意两点，首先要扎实，交代人地事时物；二是要善于表达爱，以热蓄冷，用真诚心去描绘生活。微写作像一滴水，看似不起眼，却能凝聚成晶莹的桂冠，成就你考场作文的辉煌。
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