小记者变身小小印刷匠采风, 体验古代活字印刷, 新海阳小学三年级二班　刘熙贝指导老师　马占进

活字印刷术是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究发明的，是我国古代四大发明之一。我以前在书上看过活字印刷术的介绍，但还不了解其中的奥秘。前几天，爸爸说：“烟台晚报小记者可以有机会去体验活字印刷，还是我未见过的张老师带队。”我非常兴奋，让爸爸赶紧给我报名，我想：我终于可以探究活字印刷的奥秘了，还能见到张老师，真是一举两得呀！

星期天的早上，我第一个起床，叫起了爸爸、妈妈，早些出门，以免迟到。在路上我想象即将到达的教室会是什么样子呢？不多时，我和爸爸已经到教室门口了。首先映入眼帘的是木制的长条桌子和板凳。这种桌子和板凳我只在电视里见过，像古代私塾里用的，对面墙上立着三个格子柜，每个小格上都有像印章一样的东西，走进一看，“咦！”这上面的字都是反的，我仔细一想，印到纸上就是正的了。不一会儿，小朋友们陆续到了，我也见到了期待已久的张老师，她和我想象的一样和蔼可亲。

上课了，宋老师给我们讲解印刷术的演变过程，让我们对印刷有了深入的了解。接下来，最激动人心的时刻到了，我们在老师的指导下，开始印刷了。

在我的桌子上有一首《静夜思》的模板，我用油墨刷，在模板凸起的字上涂了油墨，铺好一张大小合适的纸，爸爸帮我按着纸，我用滚轮在纸上来回滚动。就这样，我的第一张作品终于完成了，我非常满意。之后，我又完成了《美女图》、《孔子画》、《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》等。最后，我和张老师合作完成了篇幅最长的《三字经》。不知不觉中半天的时光过去了。我还是意犹未尽，恋恋不舍地和张老师、宋老师道别。

今天可真是有意义的一天，我不但开阔了眼界，而且学会了活字印刷的技巧。通过这次活动，我真为古人的智慧感到骄傲，不愧为中国古代四大发明之一！

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