烟台教育立体化满足多元需求
作为教育惠民的一个方面,烟台中小学为学生配备了校车接送,并安排了跟车教师。图为牟平某小学学生放学乘校车的场景。□本报记者杜晓妮隋翔宇
2015年,烟台教育紧扣促进公平、提高质量两大战略任务,大力推进教育惠民。在烟台市教育局推出的烟台2015年十大教育新闻中,各项改革、发展的利好信息令人鼓舞,记者对此进行了盘点梳理。
教育对外开放水平不断提升
10月26日,烟台格罗宁根大学办学协议在人民大会堂签署。对于烟台莘莘学子来说,将实现在家门口留学世界名校的梦想。
烟台格罗宁根大学是中外合作办学的烟台创举,其发展目标是建设一所世界高水平的国际化大学,将开展本科、硕士及博士研究生教育,实行全英语环境学习。
在业内人士看来,中外合作办学是教育事业的重要组成部分,是教育对外开放的重要形式。而建设烟台格罗宁根大学,对于提升烟台市高等教育水平、开展产学研合作助推产业转型升级、提高城市开放度和美誉度具有重要意义。
除了对外合作上的突破,烟台的民办教育也呈现出蓬勃发展之势。今年3月份,烟台出台改进高中阶段学校设立审批办法,实行“先批筹再批办”,全市增加民办教育机构已达到12所。
“烟台外商投资企业众多,聚集了大量的外籍人士,教育需要跟上经济开放态势,国际学校的建设步伐也在不断加快。”烟台市教育局局长纪德臻介绍。
如今,烟台华圣外籍人员子女学校获省教育厅批准,已开工建设,2016年3月将完成全部建设工作并交付使用；烟台爱华双语学校筹建工作顺利推进,成功引进新东方外语培训学校；与韩国培材韩中交流院合作成立烟台四海培材科技教育有限公司,进一步满足大众对教育资源的多元化需求。
全部通过义务教育基本均衡验收
11月,经国家教育督导检查评估组评估,芝罘区、海阳市、莱阳市、栖霞市达到国家规定的义务教育发展基本均衡县(市、区)评估标准。至此,烟台市所有县(市、区)均顺利通过全国义务教育发展基本均衡县(市、区)验收,实现义务教育均衡发展的“满堂红”。
11月23日至26日,国家教育督导检查评估组先后对芝罘区、海阳市、栖霞市、莱阳市四个申报全国义务教育发展基本均衡县(市、区)进行了评估检查。
督导检查组在每个县(市、区)随机抽取了8所义务教育学校进行实地考察,并向社会不同群体发放调查问卷,进行工作满意度调查。
据了解,全国义务教育发展基本均衡县的验收,主要标准是根据教育部2012年出台的《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》,包括对义务教育校际间均衡状况的评估,重点评估县级政府均衡配置教育资源情况。以生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数8项指标,评估县域内小学、初中校际间均衡状况等。
形成“学校+基地群”运行模式
6月12日,烟台市举办了“2015年度全市中小学生‘社会大课堂\’活动”新闻发布会,烟台市教育局征集到77所全免费场馆,作为2015年常态化中小学生“社会大课堂”活动场馆,为广大中小学生创造多元、开放、优质的校外教育环境。
这77所免费场馆中,除了公益性场馆之外,也不乏企业化运营的社会场馆,如北极星钟表博物馆、欣和爱生活食育体验馆等。年初,烟台市对今年的场馆征集工作进行动员部署,征集了“社会大课堂”活动场馆共103处,从中遴选了77处全免费场馆,范围涵盖了各级爱国主义教育基地、综合实践教育基地、科普教育基地、法制教育基地、社区以及其他历史文化自然资源基地等。
与往年相比,今年的“社会大课堂”活动呈现出常态化、全免费、无硬性规定的三大特点。“‘社会大课堂\’活动的场馆参与周期为一年,全年常态化运行,活动时间并不局限于寒、暑假,并且对学生及陪同家长全免费。”烟台市教育局实践教育处主任赵霞介绍,“学生可以根据自己的兴趣爱好自主自愿选择活动场馆,不做数量要求,也无需场馆盖章确认。”
早在2012年,烟台便推行烟台市中小学综合实践教育基地管理,打破学校围墙,把课堂搬进社会。今年,“学校+基地群”运行模式入围“第四届全国教育改革创新典型候选案例”。
■教育故事新校舍里温暖过冬
□杜晓妮姜政伟
今年,李潇上学再也不用带着“两大件”了——饭盒和热水壶。“我们搬进了新学校,有了漂亮的新食堂,不用从家里带饭了。”莱山院格庄中学初一一班学生李潇边说边向新食堂走去。
12月22日是周二,中午李潇按照学校菜谱买到了红烧鸡翅根和芹菜炒肉,抱着热乎乎的饭菜李潇笑得合不拢嘴,“每天都能吃到热乎乎的饭菜,而且从周一到周五菜都不一样。”
李潇所就读的院格庄中学今年3月份投入使用,告别了以往的水泥地和土炉子,如今的校舍安装了暖气,铺上了地板砖,按省级标准化学校标准在原址上进行了新建。
记者走进院格庄中学教学楼,室内暖气温度达到了20多度,学生脱下厚重的羽绒服轻松上课,窗明几净,孩子们多了几分精气神。不仅如此,记者还发现,教学楼的楼梯旁边还安装了电梯。院格庄中学校长杜玉石告诉记者,“这是标准化建设的一部分,为了保障残疾学生上楼便利、学生生病便于急救等情况,我们已经派老师去参加电梯使用知识的相关培训了,以后会逐渐投入使用。”
以往到了上学、放学的时候,学校门口都会挤满了接送家长。现在学生上下学由校车统一接送,并且全部实现免费乘车。“为了确保学生安全,我们每次都会选派老师护送。”杜玉石说。
为了满足群众对公平教育资源的需求,莱山区教体局研究制订了《莱山区中小学布点规划》,投入近2亿元加快推进标准化学校建设,加快对中小学操场改造工程,实现塑胶操场全覆盖。
不仅莱山区如此,烟台市连续两年将义务教育学校校舍标准化建设工程列入市政府为民服务实事,175所学校累计开工104.2万平方米,所有学校均建设了水冲厕所,大部分学校建设了高标准食堂(餐厅)。2015年全市发放资助政策资金2.2亿元,惠及学生10万人,全市没有一名学生因家庭贫困而失学。
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