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建立文艺队伍、成立市民学校、选举自改委,凤城街道———变“堵”为“疏”得民心

莱芜日报 2014-06-23 16:49 大字

□特约记者 张奎 通讯员 刘文卷 许艳 李光华

莱城区凤城街道针对干部联系群众方式单一、干群脱节的现状,通过建立文艺队伍、成立市民学校、选举自改委等三大载体建设,变堵截矛盾为沟通交流前置、教育培训前置、群众主体地位前置,搭建起了干群沟通桥梁,实现了群众利益诉求和干群关系由“堵”到“疏”的转变。

发动群众组建三支文艺队伍

街道把开展群众文化活动这一成本低、收益大的形式作为联系群众的纽带紧紧抓在手上,督导各村居全部组建妇女舞蹈队、老年太极队、青年篮球队三支队伍,明确要求每个村居群众文艺队伍不得少于100人,村居两委干部必须带头参加,街道每个村居拨付10万元经费,重点落实好活动场地、服装道具等设施,并派出督查人员督查活动开展情况。

在此基础上,又创新组建了10支百姓合唱团、10支百姓乐团,一月一次组织比赛、半年一次组织文艺汇演。通过活动,加深了村居两委和群众的联系,群众自编自演身边的好人好事,自导自唱身边的发展变化,唱出了和谐发展的主旋律。村干部借这一载体积极与群众沟通村居的发展重点和打算,很多矛盾在活动交流中得到解决。吴花园从扭秧歌、舞太极扇做起,让群众在唱歌、跳舞中自觉融入了村居工作,最终实现了以文化人、一台戏推倒了干群隔阂一堵墙,257户的老村片区拆迁不到两个月全部拆除。明显的活动成效,使各村更加主动地推动活动的制度化、常态化,全街道每天晚上都至少有3000多名村居干部群众到固定场所活动。

培训群众设立社区市民学校

结合城市社区化管理改革,充分利用已建成的社区服务中心,在清馨园、戴花园等社区创新开设了市民学校,有针对性地开展各类教育培训活动,强化居民文明素质培养,提高创业就业技能,构建学习型社区、知识型社区。

在社区教育上,专门成立了由5名金牌书记、6名凤城模范组成的“身边人”巡回宣讲小分队,以一周一课的形式,用“大白话”讲大道理,并根据居民需要定期开设专业技能培训课程,搜集整理了10部经典影视教育片和2套教学课件在课堂内循环播放。目前,宣讲小分队已在8个社区进行了宣讲,播放课件教育片3部,参加教育培训党员、市民达到5000余人次。在社区培训上,邀请市、区劳动就业部门的专家教授全程授课指导,分创业知识培训、见习基地实习培训、创业指导培训、后续跟踪服务四个板块进行。目前,第一期以转变择业理念、掌握创业步骤为主题的培训已经在戴花园、吕花园等社区先行展开,参加培训居民60余人。

依靠群众成立“自主拆迁改造委员会”

针对城中村拆迁过程中群众对政府不信任、互相攀比、诉求过高等问题,街道变政府主导自上而下的拆迁为让群众走上工作前台,放手发动群众、精心组织群众,还权于群众。

由群众推选出自己信任的户代表组成自主拆迁改造委员会,从各拆迁户宅基地土地丈量、补偿测算、张榜公示到安置补偿方案制定、宣传发动、入户签订协议等,一切拆迁户看得着的东西全部由自改委说了算,真正做到了公开、公正、阳光、透明,彻底打消了群众对暗箱操作的疑虑和相互之间的猜疑,各家各户拆多少、补多少、还多少,清清楚楚、明明白白,彻底解决了群众的“信任”问题。东升、吴花园等片区用了不到两个月的时间就完成了610多户的拆迁,切实解决了过去剩余拆迁户过多遗留问题严重的问题。 

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