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宣城市各类教育实现协调发展

宣城日报 2017-09-07 23:30 大字

本报讯近年来,宣城市扎实推进教育事业发展,切实加大投入,不断完善政策措施,实现了学前教育快速发展、义务教育均衡发展等目标,全市各类教育协调发展。

少年儿童受教育程度大为提高。目前,全市义务教育阶段学校309所,在校学生19.94万人;幼儿园424所,在园幼儿6.66万人。各地各校严格执行《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,坚持适龄儿童少年免试、就近入学的原则,依法组织适龄儿童少年按时入学。全市小学适龄儿童入学率达100%,初中适龄少年毛入学率达112.16%,九年义务教育巩固率达97.59%;高中阶段毛入学率达95.98%。

学前教育大力推进。2014年以来,通过实施学前教育第二期(2014-2016)三年行动计划,全市新增公办幼儿园66所,去年全面完成建设任务。在园幼儿增加0.15万人,学前三年毛入园率96.59%。2017年,开始实施学前教育(2017-2020)三期行动计划,全市将建设幼儿园57所(新建32所,改扩建15所)。与此同时,加大对民办幼儿园扶持力度方面,去年宣城市地方财政用于扶持普惠性民办幼儿园发展奖补资金663万元,地方财政安排解决进城务工人员随迁子女入园专项奖补资金934万元。

义务教育均衡发展工作进展顺利。各县市区建立了师资培养机制、师资引入机制、教师交流机制和城乡学校结对帮扶机制。城区学校安排骨干教师到农村薄弱学校进行对口支教,从农村中小学中选拔教师到城区中小学上挂锻炼,逐步形成教师人才交流双向互动,促进了城乡教师流动和教育教学交流。合理调整中小学布局,加快城区学校新建、改扩建工作步伐,切实加强薄弱学校建设,重组农村中小学教育资源,积极探索联合办学、结对帮扶等模式,充分发挥优质学校的辐射作用,带动薄弱学校发展。宣州区实行强校办分校,2016年秋季,市实验小学梅溪校区正式招生。旌德县组建了旌阳一小教育集团,由旌阳一小与新桥中心小学、版书中心小学、旌桥小学组成。旌德县俞村中学与中心小学合并为九年一贯制俞村学校。

农村留守儿童得到幸福关爱。目前,全市已建成451所校内留守儿童之家,建立了教师关爱少年和志愿者组成的关爱留守儿童队伍,全市已有2.2万名教师与2.45万名留守儿童结对帮扶。值得一提的是,目前全市义务教育阶段共有寄宿制学校109所,寄宿学生数2.2万,去年发放贫困寄宿生生活补助530.16万元,受益贫困寄宿生9267人,部分留守儿童生活条件极大改善。对留守儿童的心理辅导上,宣城市实行班主任和“代管家长”协同管理的“双管理”制度,建立了留守儿童“一对一”帮扶机制,做到每周与留守儿童谈一次心,每月与留守儿童父母通一次电话,每学期到留守儿童家庭进行一次家访,促进留守儿童身心健康发展,为农村外出务工人员解决后顾之忧。

进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。全市现有农民工随迁子女7337人,其中在公办学校就读学生6131人,占农民工子女83.56%。根据“以流入地政府管理为主,以公办学校为主”的管理原则,宣城市将农民工子女入学纳入了教育事业发展规划,积极做好接纳进城务工人员子女入学工作。为满足农民工子女入学要求,全市各地不断加大教育投入,改善学校办学条件。宣州区投入800余万元,征地40余亩,扩大市八中校园面积,完善农民工子女定点学校办学设施。市实验小学梅溪校区、市七小等均于2016年9月投入使用,市二小柏庄校区于今年秋季投入使用。

(本报记者刘畅整理)

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