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爱,是需要行动的

咸阳日报 2013-02-27 09:01 大字

永寿县永红中学七(1)班 李佳奎

每一段生命的华章都是爱的音符,

每一次生命的感悟都是爱的实践。——题记

周末,语文老师给我们布置了一个特殊的作业——回家后给父母洗一次脚,并将感受写出来。听到这个作业,同学们都跟老师“讨价还价”。当老师说必须完成时,我心里暗想:“这有什么呀?不就是洗脚嘛?Soeasy!”

回到家,才发现事情并非像自己想得那么简单。说心里话,我从来就没有留意过父母的脚,更别提给他们洗脚了。尤其我们在山区,平时连对父母说句“我爱你”都拗口,更何况洗脚呢?但一想到这是必须要完成的作业,就硬着头皮对爸爸说:“爸,我给你洗洗脚吧?”爸爸先是一愣,然后像没听懂似的,没有应声,这可怎么办呢!我开始打退堂鼓了,不管了,随便写上一份感受应付差事吧!

可是,“火眼金睛”的老师还是发现了我在撒谎,她意味深长地对我说了句:“爱,是需要行动的。”哼!不就是给父母洗一次脚吗?有什么大不了的,不就是随便打一盆水,让爸爸泡泡,然后用洗脚布帮爸爸擦干,再把过程和感受写下来吗?

当我再次鼓起勇气对爸爸说要给他洗脚时,他竟然还是不同意,还对我说:“你最近怎么了?我自己的脚自己会洗,再说我的脚又臭又脏,我不让你洗!”我委屈地说:“不就是给你洗一次脚吗?你都给我洗了多少回了,我给你洗一回你都不让,我的作业咋完成呢?”一气之下,我跑出了家门,独自躲在家前的小山坡上,原本想轻松“交差”的我,竟然走进了死胡同。

不一会儿,爸爸竟然找到了我,他和蔼地对我说:“乖儿子,原来这是老师留给你的作业呀!那你咋不早说呢?好!爸现在就让你洗。”

回家后,我小心地打来半盆水,掺好热水,调好水温就端到了爸爸的面前,爸爸脱下袜子,把脚缓缓伸进水里。“烫吗?”我抬起头问爸爸,爸爸的脸上洋溢着幸福的微笑,眼里竟然有泪花在打转。“不烫。”爸爸笑呵呵地说。“你怎么了?怎么哭了?”我不解地问爸爸。爸爸笑着说:“儿子,你长大了,我感到自己很幸福。”听到这话我羞愧地低下头继续给爸爸洗。我这才发现爸爸的脚面上有去年收麦子时不小心用镰刀割伤的疤痕,脚板上是一层厚厚的老茧,我的眼睛禁不住模糊起来,泪光中,我仿佛看到了小时候爸爸为我洗脚的情景……

小时候的自己,不喜欢爸爸那双粗糙的手给我洗脚,却喜欢在洗脚时故意用自己的脚丫子在水里乱扑腾,更喜欢看溅起的水珠弄得爸爸满脸都是的样子。现在想想,我感到很惭愧。父母从小无怨无悔地为我洗过无数次臭脚丫子,可我为父母洗脚却是第一次,并且如果不是老师这次特殊的作业安排,也许到现在我都不会懂得怎样去体会父母那深沉的爱。

我含着泪用手撩起水为爸爸细细地揉搓冲洗,触摸这些伤疤和老茧,我分明听见它们在向我轻轻地诉说着生活的艰辛与不易。虽然,我们都在心里说过爱父母,但爱是需要行动的。(指导老师:李莲英)

简评:感恩是什么?感恩就是在生活点滴小事中用实际行动去感悟父母的爱和艰辛,这篇习作语言朴实,感情真挚,以“洗脚”展开叙事,一波三折,结尾点题,道出爱不仅仅是言语和心里层面的,它是需要行动实践的。 (E)②

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