初中化学配平简法

永寿县永红中学 王烁

化学方程式的配平方法很多，但对于初中学生来说，由于所学知识有限，还是以最小公倍数法为主，还可以结合观察法和奇数配偶法。笔者总结了一套简便易行的配平方法，现介绍如下：

一、有单质参加或生成的化学方程式的配平：有单质参加或生成的化学方程式的配平，用最小公倍数法，一般将单质所含元素的原子个数的配平放在最后。比如，配平C2H2＋O2——H2O＋CO2（反应条件略，下同）：

1、先用最小公倍数法配平碳和氢的原子个数：C2H2+O2——H2O+2CO2

2、算出生成物中氧原子总数,确定反应物中氧气的化学计量数:

C2H2+5/2O2=H2O＋2CO2

3、两边每项化学计量数同乘以2去分母得：

2C2H2+5O2=2H2O＋4CO2

二、氧化还原反应方程式的配平：较复杂的氧化还原反应方程式的配平，可以按照得氧失氧的原子个数关系来配平。比如配平方程式

Fe2O3+CO——Fe＋CO2

明显可以看出，一个一氧化碳分子得到一个氧原子就变成一个二氧化碳分子，而一个三氧化二铁分子中可失去的氧原子有三个，所以一氧化碳和二氧化碳的化学计量数均应为3。而一个三氧化二铁分子失去三个氧原子后剩下两个铁原子，所以，生成物中铁的化学计量数应为2。即

Fe2O3+3CO＝2Fe＋3CO2

三、复分解反应方程式的配平：复分解反应方程式的配平，可以根据相互结合的原子或原子团之间的个数关系，结合最小公倍数法来配平。比如酸和金属氧化物反应的配平，以配平HCl＋Fe2O3——FeCl3＋HO2为例：

1、观察，酸和金属氧化物反应时，酸中的氢原子和金属氧化物中的氧原子结合生成水，一个氧原子和两个氢原子结合生成一个水分子，一个氧化铁分子中的三个氧原子得和六个氯化氢分子中的六个氢原子结合生成三个水分子，所以，氯化氢和水的化学计量数分别为6和3。

6HCl+Fe2O3=FeCl3+3H2O

2、用最小公倍数法确定氧化铁和氯化铁的化学计量数即可完成配平。

6HCl+FeO——2FeCl+3HO

当然，酸和碱、酸和盐、碱和盐、盐和盐等反应的配平自然也可照此理进行。

新闻推荐

在活动中培养幼儿的身体素质

永寿县幼儿园李侠现在独生子女越来越多，而身体素质是幼儿素质教育的重要组成部分，它是实现幼儿全面和谐发展的基础。一、充分利用时间，空间对幼儿进行锻炼幼儿园应坚持晨间锻炼，保证每天不少于一小时...

永寿新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是永寿县这个家。