教育部高度评价兴平校安工作

本报讯（马小兵 王超 记者 辛建斌）日前，国家教育部对兴平市开展《西部三省农村中小学安全管理与安全教育长效机制建设的行动研究项目》实地评估验收。

国家督学、中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会名誉理事长郑增仪率领的评估验收组对兴平的项目研究工作给予高度评价。

据悉，《西部三省农村中小学安全管理与安全教育长效机制建设》是教育部的重点研究课题，项目研究旨在建立和完善校园安全管理与安全教育长效机制，通过多种途径实现三个实验区安全工作模式在全国逐步推广。

咸阳、兴平两级政府和教育主管部门对此高度重视，制定实施规划。项目领导小组和安全专家委员会经过了调研分析、行动干预、结果分析等艰苦细致的工作，各学校密切配合，历时三年有余，圆满完成课题各项指标，取得显著成效。学校在校园安全管理和安全教育方面的能力得到了极大的提升，形成了各自富有特色的管理模式；广大师生安全意识明显增强，处置突发事件的能力进一步提升，参与平安创建、平安管理的热情日益高涨；社会各界关注校园安全和参与校园安全工作的积极性显著提升；政府及部门“各负其责、齐抓共管、协同作战”的联动机制初步形成。

评估验收组深入兴平西吴初中、陕柴小学等学校，通过听取汇报、查阅资料以及与学校师生座谈等方式，全面了解兴平市学校安全管理与安全教育工作开展情况。在评估验收意见交流会上，评估验收组对项目开展给予了高度评价。一是各级政府和部门高度重视，全程关注参与；二是制度建设规范化、系统化；三是重视培训和队伍建设；四是特色鲜明，成效显著。评估验收组希望兴平市进一步深入总结提炼典型经验，作为《西部三省农村中小学安全管理与安全教育长效机制建设》项目研究成果，在全国范围内推广。（E）②

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