三原：深入推进教育科研工作

本报讯（记者 景东旭）去年以来，三原县深入推进教育科研工作，不断健全“双线三级两类”教研网络，全面开展样本教研和专题研究，以超前的科研指导和提升全县教育工作快速发展。

全县设立11个学科研究会，15个学科研究基地，全面落实“推门听课”和“送教下乡”等活动，整体提升教科研水平，坚持以课题带动为纽带，形成了“校校有实验”、“班班有特色”、“教师人人有课题”的教育科研新格局，全年，该县共立项省、市课题10个，有25个县级课题将全面结题，有722篇教师论文在市级以上刊物发表，组织编印了县级校本教材《人文三原》，充分发挥了教科研促教学的作用，达到了及时更新观念、提高质量的目的。 (E)②

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