学生给我上了一课 刘丁侠
时间如流水般匆匆而过，伴随着2010年的脚步，我的教育生涯也光荣地变成了两位数字。
十年了，我在三尺讲台上一天天地耕耘着，给学生上了无数的课，自我感觉对得起这个神圣的职业。可就在前几天，学生给我上了一课。这一课让我终身难忘。
我记得很清楚，那是1月12日的中午，是我的作文课。
“同学们，老师今天要告诉大家一个好消息。”我神秘地说。
底下的同学开始议论了。
“老师赶紧说呀！”有人着急了。
我高兴地说：“我们班曹建雄同学的文章在《教育周刊》上发表了。”我把手中的报纸朝同学们扬了扬。
“老师，让我们看看。”
“让我们看看呀！老师。”
教室里一下沸腾了。随之而来的是一阵热烈的掌声。
我看到曹建雄脸上绽开了一朵花。其他同学也向他投去了羡慕的目光。
“老师，建雄这下可成名人了。”有一个调皮蛋说。
我说：“当然了，他的成功源于他的努力，他对文学的爱好。虽然他的文章不长，但他这个良好的开端已经奠定了成功的基石。大家要向他学习才对呀！”
“老师，那怎样才能发表文章呢？”一个学生问。
我对他们说：“其实投稿很简单的，并不是你们想象得那么难。你只要把自己的真情实感、经历等变成文字，投给报刊，就有可能成功。文章讲求的就是真情实感，没什么……”
我话还没说完，这时一个平常很捣蛋的学生站起来问：“老师，那你有发表过文章吗？”
是呀，我有发表过文章吗？我给学生们讲得头头是道，可我自己呢？我自己又发表过多少文章呢？我心里盘算着，一时不知道该如何回答。
沉吟片刻，我决定如实告知。我说：“有过，不过都是以前的事了。”我有些伤感。
“那现在呢？现在您为什么不发表了呢？”他追问道。
是呀！那现在为什么不发表了呢？我告诉他们是我的工作太忙了，家庭琐事太多了，亦或是给孩子投入的时间太多了。真是那样吗？扪心自问，我怎能自欺欺人呀。
突然之间，我觉得自己很可恶，我开始质问我的灵魂。我觉得我似乎在刹那间根本不配做一个优秀的人民教师。因为我的惰性，我的不求上进。试想，一个对自己要求不严，整天不思进取的人有什么资格做别人的老师呢？他的话像警钟一样提醒我，做人不能只图安逸，更不能放松自己，尤其是一个语文老师。自己的惰性不但会害了自己，还会影响到孩子。“学高为师，身正为范”。所以从现在开始，我就要努力地耕耘，多读书，勤练笔，努力做到“多读胸中有本，勤写笔下生花”。虽然我没有显赫的家世，没有大把的钞票，但我有良知，我明白一个教师就应该时刻把学生装在心里，用知识来武装自己，要求学生做到的自己首先要做到，只有这样才不枉我选择师范的初衷。
感谢他——我的学生，他给我上了深深的一课。
突然之间，我明白了脚下的路。
窗外，万籁俱寂，可我不想入睡，于是书页被一页页翻开……
(作者单位：乾县峰阳初中)(E)②
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