“把课堂这个‘舞台\’还给学生！”
宋囡 本报记者 景东旭
“高效课堂是办人民满意学校的最重要途径！”
“让学生说话，把课堂这个‘舞台\’还给学生！”
日前，虽逢周六休息日，但泾阳宾馆大礼堂座无虚席，生动精彩的讲座不时博得阵阵掌声，第二期“泾阳教育大讲堂”精彩开讲。大讲堂特别邀请省政府教育督导团副总督学、办公室主任席建中作了题为《高效课堂与提升质量》的专题讲座。
席建中就如何突破传统的教学模式、如何构建高效课堂、新时期教育现代化的深刻内涵、教育质量的提升等问题做了精彩系统的阐述。泾阳县教育系统等500多人齐聚一堂，共同聆听了讲座。
“作为一名时时以‘高标准、严要求\’自律的教师，怎样游刃有余地驾驭和掌控课堂？”市、县级骨干教师、先锋小学校长赵雪芹获得宝贵机会，发出提问。
“这个问题提得非常好，高效课堂是相对于无效课堂、低效课堂而言的。在某种程度上甚至是针对有效课堂来说的，它追求的是‘高效\’，什么是高效？首先是平等的课堂。学生和教师是政治上的平等、人格上的平等、尊严上的平等、对话的平等。”席建中由浅及深，层层推进，认真回答每一个问题，他继续说：“其次是互动的课堂。课堂上的一切活动是围绕调动学生积极性来说的，课堂是‘舞台\’，但不是教师的‘舞台\’，要让学生‘表演\’，让学习不好的学生‘表演\’，只有学生在课堂上踊跃起来，才是‘真正的课堂\’。第三是将德育和课外教育统筹考虑，融会贯通的课堂，只有家、校、社会联合起来，共同教育，才能真正地‘高效\’……”
“2015年将实施‘高效课堂\’第一次写进《陕西教育工作要点》，泾阳教育亮点颇多，在区域推进、支持力度上能否有所倾斜？”泾阳县教研室教研员潘阿绒继续提问。
“‘高效课堂\’无疑是课堂教学改革中诞生的一列‘高铁\’，它对于课堂教学提速提质有着显而易见的效果，其开展过程中有无风险？怎样评估？怎样就这些问题和家长达成共识？”太平中学校长安成提问。
……
在大讲堂第二个环节，互动交流环节，刚刚还鸦雀无声专心致志听讲的教师们逐渐沸腾起来，来自该县各中小学的教学骨干、一线老师纷纷举手提问，他们倍加珍惜与专家对话的机会，把平时工作中的问题和疑惑一一提出。
对于一个个在实践中产生的困惑和疑问，席建中认真做着笔记，耐心细致地依次解答。他的解答深入浅出，具有深刻的指导性和现实操作意义。 (E)②
新闻推荐
崇实书院崇实书院位于泾阳县城内陕甘味经书院东侧，清光绪二十二年（公元1896年）陕西学政赵维熙会同陕西巡抚张汝梅奏建。是陕西以至西北地区最早学习外国语的学校，也是最早讲授西方先进自然科学知识的...
泾阳新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离泾阳县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。