绚丽芳园映日辉，教育梦圆功必成 ——淳化县美丽校园建设暨学前教育管理规范年活动纪实
官庄中学校园一角
新军 李斌 任宏涛 本报记者 王永杰
编者按：近年来，在淳化县委、县政府的正确领导和大力支持下，淳化县教育局高点定位，科学谋划，以教育教学常规管理“621”督查为抓手，以抓纲（安全）务本（教学）为核心，想实法、出实招、促实效。县教育局积极实施美丽校园建设“五大工程”，认真落实《学前三年行动计划》，小学、初中教育质量整体提升，高考二本上线人数“六连增”，实现了公办幼儿园建设“三年任务两年完成”的目标任务。日前，淳化县教育局组织全县中小学校长、幼儿园长、局直单位负责人等百余人现场参观了8所中小学及幼儿园的环境与管理，美丽的校园环境，令人赞叹，今天，我们特刊发全面反映淳化美丽校园建设及教学管理的长篇文章，以飨读者。
上篇：美丽校园建设篇
党的十八大作出了建设美丽中国的战略部署，美丽校园是美丽中国的重要组成部分。努力建设以“书香校园、绿色校园、数字校园、平安校园”为一体的“美丽校园”是淳化县教育局的伟大梦想。为此，淳化县教育局结合实际，制订印发了《淳化县“美丽校园建设年”活动实施方案》，提出了美丽校园建设五大工程：即校园文化建设工程、高效课堂建设工程、两支队伍提升工程、美丽学生培育工程、平安校园创建工程。要求各学校按照“整体规划，突出重点，分步实施，逐步完善，追求品位”的总体思路，把“立德树人”作为教育的根本出发点，在学校教育中全面融入社会主义核心价值体系，围绕“书香校园特色美、质量一流品质美、师生幸福人文美、社会满意和谐美、文化浓郁精神美”的建设要求，实现各级各类学校文化形态个性化、特色化、多样化发展。全县各中小学校的美丽校园建设工作如火如荼地开展起来。截至目前，3所学校被评为省级绿色文明校园，16所中学（中心校）被评为市级绿色文明校园，3所中小学获得省级平安校园称号，6所中小学获得市级平安校园荣誉。
校园文化建设工程：突出以人为本，品位提升
文化是根，文化是魂。校园文化是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养德才兼备的人才具有深远意义。
2011年，县委、县政府提出大力实施“教育振兴工程”的战略决策。此后，淳化县教育局围绕这一目标始终将美丽校园建设作为提升学校办学水平的关键来抓，县教育局成立了由局长任组长，副局长任副组长的校园文化建设领导小组，周密部署、细化分工、明确责任。确立了校园文化建设的指导思想，指导思想的核心就是：以建设优良的校风、教风、学风为核心，以提升学校发展品位，促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为主旨，以校园文化活动为载体；以深化基础教育课程改革和推进素质教育为主旋律，以大力实施“教育振兴工程”为着力点，全力建设高品质、多元化、特色化的“美丽校园”，为“三强一名县”和“美丽淳化”提供教育服务。（下转B3版）
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