西安市莲湖区南小巷小学举行国家级课题开题论证会
近日，由西安市莲湖区南小巷小学承担的全国教育科学“十二五”教育部规划课题《通过作文教学开展创新人才早期培养的理论与实践研究》子课题《小学作文教学中不同年龄、不同知识层次的学生思维深度研究》开题论证会在该校举行。课题负责人丁德芳、莲湖区教育局副局长刘西平、初教科长和淑英、教师进修校校长王耘、特级教师、研究组负责人张保全、位语文教师、家长代表等参加了本次开题论证会。
课题负责人刘志翔结合校园文化建设主题详细阐述了课题研究的意义，科学界定了课题的基本含义，诠释了课题的理论价值、时间价值、推广价值，规划了课题的基本步骤、研究方法、实施措施。教师报吕主编结合分别从“得言、得情、得理、得法”、学校本次选题的优质性、论证的严密性、研究方向的可行性、团队研究的优越性、与学校“小白鸽”文化的统一性等方面对课题进行了评议；研究组负责人张保全结合教学实践中的三个跟不上指出了本课题的前车之鉴，一是阅读教学跟不上二是课外阅读跟不上,三是儿童化的趣味活动跟不上.总课题组负责人丁德芳首结合亲身案例、历史故事对课题研究提出宝贵的指导意见，指出课题研究“立足点要小，眼光要放长远”，建议一线教师要“抓住课堂教学、立足现有教材”，鼓励教师们用个人的方法解读教学观、解读新课标，实践创新总结出自己的研究成果；随后他就总课题的实施部署向与会人员做了概述性讲解；讲解中，丁老师生动有趣的分析、幽默丰厚的语言气息博得了在场人员的阵阵掌声，使与会教师初步了解了课题的研究方向，受益匪浅。最后，刘西平副局长祝贺本次子课题开题论证会获得圆满成功，感谢与会的专家们对课题的论证、评价与指导，其次对南小巷小学近几年的发展变化以及躬身教育科研的精神给予高度评价，并对课题研究提出了具体要求。G4刘少东 记者 张允铎
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