青春榜样青年教师 把爱和感动带给更多人2
◇刘占鳌
西安医学高等专科学校教师
教学上潜心研究教学教法，将所学知识应用于教学中，围绕教学理念，准确把握、认真钻研教材，制定科学合理的教学目标。本着为学生服务的态度，了解每一位学生的家庭情况和思想动态，并对其做出合理的开导和思想指导，深受学生的尊敬与喜爱。
憨厚朴实、孜孜不倦是刘占鳌给大家的印象。作为系部负责人，他带头遵守学校以及科室的各项规章制度，将医学技术系的各项工作组织得有条不紊。作为教研室主任，他把学校的教育教学质量的提升作为己任，精心组织教研教改等活动，参编了《急救护理学》、《外科护理学》、《人体解剖学实验指导》、《医学影像技术实验指导》等教材，并根据学校实际，在学校率先提出了“翻转课堂”、“理实一体化教学”的新教学模式，给教学工作提供了新的思路和方法。
2013年获陕西省教学设计比赛一等奖；2013年获第六届教学成果全国评选二等奖；2014年获陕西省青年教师教学竞赛一等奖；2014年获得第七届教学成果全国评选二等奖；2015年获得第九届教学成果全国评选一等奖等。
◇李曼
西北大学软件职业技术学院青年教师
中共党员，2007年毕业于西北工业大学，随后到西北大学软件职业技术学院从事软件技术系的相关教学工作。爱岗敬业、严谨治学、热爱学生、无私奉献、为人师表，多年来以良好的工作业绩，赢得了师生和同行的赞许。
据统计，2015年以来共授课452课时，在学院的多次教学检查过程中，学生评价分值和教师评价分值在全院50多名一线教师中名列第一，被学生誉为：“最有耐心的老师”。据悉，李曼老师始终坚持站在教学一线，坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。坚持长期自费订阅教学资料，先后多次参加教科研等活动。在实际教学工作中，她充分发挥课堂教学主渠道作用，做到了学科育人。她利用课余时间，经常通过QQ等通讯软件和学生沟通交流，了解帮助学生学习，对每位学生的自身发展特点，晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒，从而促进了学生的健康成长。
◇乔文辉
陕西正大技师学院青年教师
到目前为止，乔文辉已经工作了8年。作为青年教师也是机电专业的带头人，领悟到了教师的责任是做一名真正的双师型教师。据他的同事讲，除了完成学校的教学任务外，乔文辉经常挤出时间，深入企业学习，了解企业的发展趋势和动态，工艺流程，操作规范，用人标准，管理制度以及企业文化。
乔文辉说，只有学习到企业的新技术，新知识，新工艺，新方法，掌握主要的操作技能，并结合企业，改进传统的教学方法，才能培养企业所需要的技术人才，做到学校与企业对接，学生与岗位对接。
据悉，乔文辉多次荣获学院“模范教师”称号。经他指导的学生在2014年参加市级电子类比赛中荣获全市第一名和第三名，2015年参加省级电子类比赛荣获第二名和第三名，他本人也荣获市级优秀指导教师奖。
◇张阳
陕西省旅游学校教师
张阳就像他的名字一样，阳光个性、积极向上，他所带的班级班风良好，能积极开展各种学生专业活动，并在学校组织的各类活动中均能取得良好成绩。他与教研室团队成员积极推动开展烹饪专业实训课程创新活动，体验式销售，以售促学、以售促教。带领烹饪专业学生参加国家省级各种技能大赛并多次获奖。
张阳除了陕西省旅游学校烹饪专业教师这个身份外，还是中式高级烹调师、西式高级烹调师、陕西烹饪名师、陕西电视台好管家栏目客座嘉宾。2011年获得全国饭店行业技能大赛，中式烹调金奖；2014年获得陕西省职业院校大赛中式烹调一等奖；2015年获得陕西烹饪名师称号；2015年获得学校优秀班主任称号；受邀录制陕西电视台“好管家”美食节目12期。
张阳说，作为一名教师，除了专业技能，自身的品德修养也很重要，自己常常用人格魅力去感化学生，而不是说教。获此殊荣，必将成为自己今后工作动力的源泉。
◇黄妍妍
陕西旅游烹饪职业学院
作为一名一线的英语教师，她始终热爱教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。2015年6月被陕西省教育工会授予“五一巾帼标兵”称号，2015年9月获得学院年度优秀教师。在教学上充分发挥教师主导、学生主体的地位，采用“自主、合作、探究”的教学方法，注重理论与实践结合，不断创新，从而让学生所学的知识更具有实用性。
她除了潜心钻研学科知识，探讨新课程改革，还主动参与学生的就业实习工作，为学生指导英语。根据企业的招聘情况为学生做过许多实用性较强的应聘礼仪及英语和日语培训，受到毕业生的高度评价。课堂之外，她和其他英语老师一起组织了很多丰富多彩的英语活动，成功地举办了全院英语演讲大赛，排练英语话剧等。黄妍妍说，青春榜样不仅仅是一份荣誉，更多的是一种责任。
◇袁林
西安建筑工程技师学院教师
袁林，31岁，西安建筑科技大学毕业，获得二级建造师执业资格和助理工程师职称。2011年至今在西安建筑工程技师学院任教，为二级实习指导教师，连续4年被评为学校优秀教师，2014年被评为陕西省技工院校教学能手，参与编写教材《建筑结构施工工艺》，2015年取得陕西省技工院校一体化师资培训合格证书，申报的《情景再现模拟教学平台》项目获得全国技工院校优秀实验实训成果一等奖。
教育理念：德育为首，技能至上，用心育人才能育好人，没有教不会的学生，只有不会教的老师。通过各种实训课程，突出培养学生的实际动手能力，强调理论与实际相结合。
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