讲身边的故事让学生感同身受西安经发学校 语文老师 张媛
2015年即将挥手作别，回首这一年，在平凡的岗位上自己潜心教育教学工作，所撰写的论文、随笔曾多次获奖，出色完成了学校交给的各项教育教学任务。
其中，最让自己欣慰的是我所承担的国家级“十二五”科研规划重点课题——“学校主导下的学校、家庭、社会合作共育模式研究之‘如何将家庭、学校以及社会的教育力量结合起来，共育诚信阳光少年\’”结题报告已通过专家审定，即将结题。完成这一课题历时五年，这五年间，我深入到学生的生活和学习中，针对这一问题做了详实的探究和实践，通过对社会现状与目前教育现状的分析，找到校园诚信缺失的原因，有针对性地采取一些策略并进行有力的实践教育，获得了我们德育教育的成功，让孩子能有意识地做到“立信于行，至诚则成”。
我们深知，父母是孩子的第一任老师，家庭对培养小学生的诚信至关重要。因此我通过办家长培训班、开家长会、利用校讯通等多种方式和途径要求家长对孩子进行有意识的诚信教育；建立良好学风。把日常小事作为诚信教育的重要途径，俗话说：教育无小事，从细微处见风格，从小事中显精神。
同时，作为教师，要以身示范，老师的一言一行潜移默化地影响学生。课堂是学校德育工作的主阵地，我采取灵活的形式，根据学生的年龄特点，开展主题班会，讲身边的诚信故事，开展做一件诚实的事情，说一句诚实的话，通过名人名言和诚信故事，让孩子感受诚信魅力，使学生认识到诚信做人的重要性。
我以少先队组织为载体开展丰富多彩的诚信活动，如：诚信失物认领角；诚信读书角；家校诚信问卷等，教育孩子能明白“素质在无人时体现”的深刻内涵。
承担这一课题，无论是我还是学生都渐渐成长起来，在我们经发校园，德育教育像呼吸一样自然，我也知道“诚信立人”的教育应从大处着眼，从小处入手，循序渐进，持之以恒，一名教育者的责任感就应是从一点一滴的工作中体现出来的，这才是教育的真谛！
我们走进课堂，当“教师工作，责任胜天”这沉甸甸的责任被我们真正深刻地理解的时候，我们就会勤勉、奋进；我们批改作业，当“教师工作，责任胜天”这沉甸甸的责任我们担当在肩，郑重承诺的时候，我们手中的笔就会书写出娟秀、端庄；我们对待学生，当“教师工作，责任胜天”这沉甸甸的责任我们铭记于心的时候，我们就会谦逊、温和，爱满心怀。
那时，我将从平凡中品味出荣光，我将从拼搏中锤炼出辉煌。文/图
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