年均参训教师达十万人次以上 市教育部门构建多元开放的科学培训体系

本报讯（记者 梁燕如 通讯员 王海礁 乔东宁）近日，市教育局组织举办全市语文师资核心素养提升培训班，北京大学中文系教授卢永璘、柳春蕊受邀前来授课。围绕“意境理论与古典诗词鉴赏”“篇章语言与散文的兴寄”主题，卢永璘、柳春蕊引经据典展开阐释，100名来自市直管中学的参训教师表示受益匪浅。

这是梧州市多形式开展教师培训，提升教师队伍能力素质的缩影。经过探索实践，市教育部门整合国家、自治区、市级、县级、校级等培训资源，构建“高校引领、专家指导、基地支撑的多元化教师培训体系”，以建立教师成长梯队为目标，分学段、多层次强化学科骨干、青年教师的培训力度，既保障全员参训，也不断提升培训针对性、实效性，年均参训教师达10万人次以上。

同时，市教育部门着力推动培训团队本地化，为全市各级各类教师培训提供有力的师资保障。目前，梧州市已建立培训专家库。专家库成员由市教研员、特级教师、高级教师和学科骨干组成，实行三年聘任制和动态管理。市教育部门还对专家库培训师的课程进行收集整理，优选培训课程、典型案例等建立培训资源库，为后续各类培训项目提供科学参考。

积极的施训措施，有效推动教师队伍建设出新成果。目前，梧州市逐步建立优秀教师成长梯队，培养市级名师名校长700人，其中43人入选广西教育家和名师名校长培养对象。在2019年广西“双师教学”模式改革试点项目资源应用大赛中，市教育局参赛案例《双师教学促均衡，名师引领共成长》获一等奖第一名；在2019年全区中小学幼儿园教师教学技能大赛中，梧州市24名选手参赛，22人获奖，获奖率达91.66%，其中7人荣获一等奖。

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