22年，在人生的长河中，时间不算长但也不短，一路走来，虽然工作很平凡，但雷振菊为山区教育事业奉献终身的情怀不变。她在平凡的工作中，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为教
戴连升
在距离蒙山县城27公里外的山旮旯里，有一座青山环抱、绿树掩映的民族特色的三层教学楼，崭新的瑶族风格校门映入人们的眼帘，那就是蒙山县长坪瑶族乡长坪民族小学。别看它地处瑶乡深处的偏远山村，可教学管理、学生食堂管理、教学风气、教学质量令人刮目相看。师生们说，能有如此变化和成绩，与常务副校长雷振菊的努力分不开的。
在大山深处传播知识
雷振菊1969年8月出生在蒙山县长坪瑶族乡南垌村的瑶族家庭，1988年7月在蒙山县蒙山高中毕业后，回到长坪瑶族乡的土地管理所工作。1990年与三妹村水井组的瑶族青年结婚。三妹村位于县城北部，海拔1063米，是梧州市海拔最高的地方，境内山岭绵亘，沟峪纵横，水井组更是坐落在半山腰上。当时是蒙山县海拔最高也是最贫困的一个村，交通不便，条件艰苦。婚后，雷振菊看到本组的教学点，有学校但没老师，外面的年轻人也都不愿意来，所以很难找到山外的老师来任教，看着孩子们步履艰难地走在崎岖山路上的背影和渴求知识的目光，雷振菊想，自己在县城读高中毕业，有一定的文化知识，何不把所学到的文化知识教给他们，经过老校长多次做思想工作和动员，1994年她毅然走上讲台，当上了一名代课老师，在三妹小学水井组教学点一干就是9年。当时教学点有水井组、十二滩组的11名学生，按年龄分为一、二、三个年级的复式班，教学点只有一名代课老师，为此，雷振菊既教语文、数学，又教音乐、美术、体育，由于扎实工作，敬业奉献，教学工作出色，深受学生、家长的好评。
情系瑶乡书写无悔人生
2003年，三妹小学水井教学点撤点并校，学生统一到东护村六懂的长坪中心小学上学，雷振菊来到新的学校任教，2006年，通过严格的招录考试，她转为公办教师，结束了长达12年代课身份的教书生涯。在这12年里，也品尝了酸甜苦辣，开始当代课教师的时候，每月工资才90元，面对这么低的工资，村里经常有人劝她：“这么低的工资，回来做什么或去广东打工都比代课强，何苦还去当代课老师。”当时她也动摇过，打退堂鼓想不干了，但看到瑶乡山区地处山旮旯里，交通不便，条件艰苦，山外的人不愿进山任教，孩子不能没有文化。“我出生在瑶乡，自己都不愿意干，谁来干？”通过复杂的思想斗争和几年代课的教学感情，发现自己已经爱上了教师这一职业，爱上瑶乡山区的孩子，今生恐怕都无法割舍，再困难也要坚持下去。
为了提高教学水平，雷振菊在2006年到2008年参加广西师范大学汉语言文学专业的大专函授学习并取得了毕业，在教学工作中，积极肯干，认真钻研教材，精心备好每一节课，尽量向课堂40分钟要质量，课余一有时间她就下到班里，针对不同层次的学生进行不同的辅导。在全县进行高效课堂改革浪潮的推动下，2010年瑶乡的课改也在开始，对于长坪瑶族乡这么偏僻的山区学校来说，开始简直就是天方夜谭，思想转不过弯来，特别是年纪大的老师们一点都摸不着头绪。当时作为教导主任的雷振菊身先士卒，首先在自己所带的班级做实验，一方面积极参加各种课改培训及观摩，另一方面积极探索适合本校实际的教学模式，经过一个学期的努力探索，雷振菊带头示范的课堂课改教学，率先通过了中心校的验收，并且还参加了县里的小学数学高效课堂比赛，获得了三等奖。
雷振菊的高效课堂改革教学成功过关了，但其他老师还没有成功，特别是一些年纪大的老师，怎么也转不过思想的弯来，于是雷振菊一方面多次组织老师学习课改理念，转变思想；另一方面在老师中进行小组培训，让老师再培训学生，同时还多次上公开课，经过多方面努力，学校的课改工作进展得很顺利，教学成绩也稳中有升，增强了教师的责任感和使命感，教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教的师德风范，得到了上级的肯定和家长的认可。
工作之余，雷振菊勤于探究，善于总结，不断地提高自己的教学水平。她的课轻松、活泼又条理分明，深受学生们的欢迎。多年来的教学积累，让雷振菊的教学自成一家，自有风格，教学成绩显著，连续几年所带的毕业班都在小学升初中考试中取得了好成绩。
一转眼，雷振菊在三尺讲台一干就是22年，雷振菊的从教生涯，使她深深地领悟、理解到教师一生的职业是人类的灵魂工程师。
爱生如子深受爱戴
2012年长坪瑶族乡中心小学从东护村沙罗搬迁到乡政府所在地长坪村，2014年正式更名为长坪民族小学，新的学校是一所寄宿制学校，全乡5个行政村，3000多人，其他村的学校全部撤销，所有的学生在长坪民族小学读书，设有1-6个年级，共6个班70名学生，15位教职工。因为交通不便，山路崎岖，从一年级到六年级有20多位寄宿生学生住校，在这里当老师难，当班主任更难，雷振菊开始带的是一年级，六、七岁的孩子刚离开家里学习独立，很不适应集体生活，生活自理能力基本等于零，雷振菊就手把手的教他们洗衣服、叠被子、整理内务等，晚上等学生睡熟了还要到宿舍去巡视一圈看是否有孩子被子没盖好。
刚到中心小学时，一位东护村茶挪组一年级学生赵善义，在晚上9点钟突然发高烧，由于学校没有医生，雷振菊马上拿手电筒带他们去乡卫生院看医生，回来做可口的饭菜给他吃。在2007年，一位出生在长坪村冷水组名叫梁美美的六年级女学生，在荔浦县转来插班读5年级，因父亲是个残疾人，母亲又不知去向，她跟着姑姑生活，性格很忧郁。雷振菊了解了这些情况后，就在女孩交上来的周记的批语上写上鼓励她的话，多次找她谈心、沟通，在生活和学习上都特别关注她，渐渐地女孩脸上出现了灿烂的笑容，学习成绩进步很快。
雷振菊当老师和班主任时，扮演着老师、母亲等多重的角色，20多年来，据不完全统计，因病或其他原因得到特殊照顾的学生有30多人，用细致入微的关爱赢得了学生的信任、尊敬和爱戴。
雷振菊由于教学和管理工作出色，2013年被提拔为学校常务副校长，主持学校日常的全面工作。她的工作更多了，肩上的担子更重了，办公室里经常看到她午休和晚休时加班加点的身影。雷振菊在管理好学校及做好上传下达工作的同时，多方筹措资金想方设法改善师生的学习、生活条件。任职三年多时间里，她积极争取上级教育行政部门和社会各界的支持，先后筹到款项30多万元解决了学生的课桌椅、餐桌椅、教师的办公桌及办公电脑、师生的床铺、热水设备、学生的洗衣机、烘干机、校园民族特色文化建设、图书室的图书装备等，极大地改善了师生的学习和生活条件，整个校园面貌焕然一新。
雷振菊同志在条件艰苦的山区小学里一干就是22年，并在担任长坪民族小学常务副校长的三年时间里，大大改变了学校的面貌和师生们的学习生活条件，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，曾先后获得县、市“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”“优秀校长”等二十多个荣誉称号，撰写的各类教育教学论文分别获得县、市、区等不同级别的奖项。
22年的教学工作，在人生的长河中，时间不算长但也不短，一路走来，酸甜苦辣，虽然工作很平凡，但雷振菊为山区教育事业奉献终身的情怀不变。她在平凡的工作中，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为教育事业尽自己的一份力量与责任。
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