记者陈贻泽通讯员陈小泉近年来岑溪市以建设农村
[摘要]岑溪市建教育室破解农村国防教育难题
本报讯（记者 陈贻泽 通讯员 陈小泉）近年来，岑溪市以建设农村国防教育室为突破口，凭借丰富的内容和开放的姿态吸引群众，避免出现“建好没人管、想进没开门、进了没地坐、坐下没得看”的“休眠”国防教育室现象，成功破解了农村国防教育难题。
岑溪市委、市政府和市人武部高度重视国防教育工作，在建好市本级国防教育室的基础上，要求镇、村必须将国防教育室建设作为“一把手”工程，将市国防教育基地、镇国防教育室、村青年民兵之家建设资金纳入财政预算，每年投入建设资金50多万元，利用三年时间，建起覆盖市、镇、村三级的标准化国防教育室。国防教育室按照“八有”原则（有宽敞的房间、有电教设备、有可上网的电脑、有国防教育宣传板报、有符合规定数量的报纸杂志、有能满足阅览的书桌椅、有管理机构和专门管理人员、有开放阅览的制度）、“共建共享”路子进行建设，并做到全市每个镇、村都有国防教育室。
在实际抓建过程中，该市对国防教育建设的规模、标准，既坚持与时俱进、力求前瞻，又量力而行、共建共享。对条件较好的单位，在完善设施、提高档次上下工夫；对条件欠缺的单位，在整合资源、共建共享上想办法。如，岑城镇在更新完善原有内容的基础上，增设了网络教育室，建成民兵和广大干部群众接受教育、查阅资料、丰富知识的重要平台。
在加快硬件建设的同时，岑溪市紧扣制度建设、队伍建设和考评建设三条主线，对国防教育室进行建、管、用并重，不断提高管理服务水平。各级国防教育室管理部门结合实际，制定了开放使用、管理维护、业务学习等制度，并安排专人进行管理。积极组织讲解员学习业务知识，开展技能培训，规划接待咨询、参观引导、现场讲解等行为，不断提高服务水平。南渡镇每年组织本镇国防教育室讲解人员进行培训学习两次以上，并采取“请进来”、“走出去”的方式，不断提升本镇讲解员队伍的素质。该市还坚持把国防教育室建设作为党管武装工作的一项重要指标，量化打分，区分层次；并与创先争优活动结合起来，将国防教育室建设与管理情况列为年度绩效考评内容，不断强化各级领导抓好国防教育室“建、管、用”的责任感。
为了充分发挥国防教育室宣传教育功能，该市以贴近实际、贴近生活、贴近群众精神文化需求为目标，结合重大节日、纪念日和特定的主题教育，充分利用各级国防教育室，组织干部群众、民兵预备役人员、学生参观学习活动，大大提高国防教育室的吸引力、影响力、辐射力，推动了全民国防教育的深入普及。
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